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991.
把教师视作学校的顾客   总被引:1,自引:0,他引:1  
现在越来越多的学校开始关注学习者的需求,更有甚者还提出了“学生和家长是我们的上帝”。但是,有多少管理者曾想过教师也是学校的顾客呢?学校是提供教育服务的机构。机构要有效运作的话,学校就必须激发起教师的积极性和工作热情,最终达到让学生、家长乃至整个社会满意的目的。那么学校首先得向教师提供令他们满意的服务,为其创造适合其成长的专业生活环境。从这种意义上来说,不仅学生、家长是顾客,教师也是学校的顾客。这是一种新型的顾客观。  相似文献   
992.
诵读应成为语文教学的重要一环   总被引:1,自引:0,他引:1  
不知什么时候,语文课堂在悄悄发生着变化,原本充满琅琅书声的课堂被教师繁琐的理性分析所取代,为博取高分,都是大搞题海战术,把原本生动活泼的语文  相似文献   
993.
马克思主义的精髓应该是马克思主义理论体系中一以贯之的"红线",毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想与之一脉相承,这就是具有普遍意义的马克思主义的科学世界观和方法论。其具体结论、个别(特殊性的)原理等易逝,"精髓"不变;局部真理不具有普遍性或超越时空会失去特质,"精髓"被传承并指导意识形态。"精髓"问题既为革命导师所"心授""口传",又为革命和建设实践所证实。  相似文献   
994.
作为语教学的重要内容,阅读一直都深受重视,但中学语阅读的教学却前景堪忧。在2003至2006年高考作阅卷中,可以发现大量的阅读错误,这些错误千奇百怪,令人吃惊。  相似文献   
995.
<正> 近些年来,关于浑沌现象的有关课题已成为动力系统研究的一个重要方向。在研究非线性系统的普适性态时,有著名的Feigenbaum函数方程,它深刻地揭示了混沌理论中  相似文献   
996.
审美体验论     
司同 《文教资料》2007,(7):21-23
传统美学将审美变成一种精神现象,忽视了在审美过程中肉身体验的决定性作用。其实,审美体验既扩展了审美的范围,又体现了审美的真实性。通过对“生存经历”与“精神反思”的统摄,一方面,审美体验限制了生存活动中的精神扩张,将一切还原到肉身的当下此刻。另一方面,审美体验又扩张了自己的边界,积累了更多的历史信息,带来更加丰富,更加深刻的审美感受。  相似文献   
997.
论武术与小康社会   总被引:4,自引:0,他引:4  
武术是中华民族传统体育项目,而小康社会是我国社会主义现代化建设中一个重要的历程。本通过对武术与小康社会的关系,武术对全面建设小康社会的作用和社会价值等论述,说明了武术的开展和小康社会的建设具有相互融合,相互促进的功效。  相似文献   
998.
分析了欧美反倾销法中的非市场经济问题,对其认定、正常价值的计算以及个别待遇做出了论述,并指出了替代国制度和生产要素价值的合理性。最后指出非市场经济待遇的解决需要双方的努力,但更为重要的是非市场经济国家经济体制的完善。  相似文献   
999.
全日制十年制初级中学课本物理第二册伏打电池演示实验中,由于电流较弱,并逐渐减小,实验中小灯泡只是瞬间出现微光,若要第二次重做时小灯泡就根本不亮了,达不到预期的效果,现予以改进.1实验器材 浓H2SO4、蒸馏水、烧杯及玻璃棒、铜片、锌片、1.lV的小灯泡、导线、重铬酸钾、火柴、酒精灯、清水等.2演示方法 (l)配制体积比浓度为1: 20的稀H2SO4(2)在稀H2SO4中加入约2 g左右的重铬酸钾.(3)对钢片进行氧化处理.即将钢片放在酒精灯外焰上加热lmin左右,使其表面形成一层氧化铜.(4)用导线…  相似文献   
1000.
社会经济的变化和发展能对语言产生影响是社会语言学的基本观点,日本的“若者言葉”(青年新语)给日语言研究带来新的问题,如何正确认识、对待这一新生事物是我们的共同课题.笔者将从历史的角度,回顾自“新语”到“流行语”,再“若者言葉”的研究过程,对“若者言葉”在日语中的定位问题进行分析,并且从“若者言葉”产生的原因和所呈现出的特点分析它的种类.  相似文献   
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