电-机械延迟的研究现状和趋势

参考国内外的相关文献,阐述电-机械延迟与肌纤维类型、运动疲劳、年龄性别、遗传及环境、肌肉本身状态等关系的研究现状和未来研究趋势.探讨把电—机械延迟运用到实践中,评定运动能力和作为早期运动选材的可靠指标.     

日本中小学重视常规教育

日本各校都有本校的学生守则。守则分为学校生活、家庭生活和校外生活三部分。在学校生活部分提出以下要求:不迟到;进校后不随便外出;听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行;上课铃一响即坐好,静等教师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习;遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可;上学放学时走规定的路     

东京女子医大护理教育神经内科学教学情况的调查

前言 从护理角度来看近几年日本社会的变化,可以列举的事实是,高龄化社会的到来以及访问护理制度的启动。从疾病构成来看,脑血管障碍、痴呆症等脑神经系统疾病占有很大的比例,如何适应这一领域的需要,必将对今后的护理工作产生重要的影响。本研究目的旨在调查、分析从过去到现在护理教育中神经内科学的状况,并将调查结果有效地运用到未来的社会需求中去。     

创新教育视野中的学生观

创新是人人皆有的一种潜在心理能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一国家兴旺发达的不竭动力。     

全面发展教育之我见

实现全面发展是人类的理想,实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求。怎样才能切实贯彻全面发展的教育方针和实现人类的全面发展。本文从全面发展教育的本质、特征和实施办法等角度提出了一种新的全面发展教育观。     

企业厂长经理与职工教育

一、关于厂长经理对职工教 育的态度与行为问题。厂长、经理对职工教育的态度与行为,是通过对企业利益的认识所产生的。大致可分为三类: 1.企业要生存和发展,就必须依靠职工教育。坚持这种认识的厂长、经理,显然有现代企业思想和超前意识、竞争观念。他们领导和治理企业的思路,主要有三方面:(1)他们认准了一个道理,     

高尔基对形象思维的论述

《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》的发表，是整个文艺战线和我国文化生活中的一件大事，对于繁荣社会主义文化，具有极为深远和重大的意义。为了加深对毛主席信中所谈“形象思维”的理解，我们最近重读了高尔基谈创作的一些文章。在这些文章中，高尔基对形象思维问题，发表了不少精辟的见解。     

教育学本科专业，最后的晚餐？

“一些学科，比如管理学，在研究生目录中有，但在本科不应该设置。” “法律应该作为大学生的基础课来学习，而不是专门设置一个专业。如果学生希望从事相应的职业，可以有了一定的知识背景后到硕士阶段再学习法律。”