第五届女足世界杯决赛阶段边路进攻战术运用的统计分析

运用观察、录像统计、文献资料、数理统计等方法对第五届女足世界杯中的6场淘汰赛阶段比赛及1场小组赛比赛进行边路进攻战术运用情况数据统计分析,寻求当代女子足球运动边路进攻战术的特点,为以后进行足球边路进攻战术的学习和训练提供理论上的依据。     

健身气功调心途径研究

采用文献资料、逻辑分析法对健身气功的调心途径进行研究,认为:调心在"三调"中起主导作用; 由直觉体悟得出调心的过程可分为"外天下"、"外物"、"外生"三个阶段,分别经过寡欲、"抱一"、涵养道德三条层层深入的途径,来实现调心的目的和结果.     

我国教练员继续教育的现状和需求

对我国教练员继续教育的现状和需求研究后发现:教练员对曾经参加的培训以及体育院校承办的培训都有较高的满意度;参与体育院校教练员继续教育最为有效,体育院校是今后教练员继续教育的主要承办机构,是教练员继续教育最主要的途径.以体育院校为基地从事教练员继续教育优势在于体育院校长期以来所贮备的师资力量,但是这种培训教学模式的不足之处在于与运动训练实践有较大的距离.在今后的教练员继续教育中,不仅需要加强对教练员学习能力与科研能力的培养与培训,还需要不断更新教练员的教学训练观念.     

“资料链”策略：助力学习活动从“问学”走向“让学”——单元整体教学策略浅思

“阅读链接”作为统编版语文教材中置于课文之后的一个阅读补充板块,将学习引向了深度。而在实际教学活动中,“结合资料”在与教学活动和学习互动的交轨上常常存在“断裂”现象,难以实现从“教课文”到免发展语文核心素养的转变。合理利用阅读链接,以课标和学情为教学立足点,将“结合资料”的教学策略合理链接于教学过程中的各个“节点”,可以有效地引导学生从课内走向课外,发挥“阅读链接”的有效作用,逐步提升学生的语文素养,让学习走向深度。     

医学英语语言课程教学改革实践探究

医学英语语言课程是外语部大学英语拓展系列课程,经过持续5年不间断的教学实践和教学改革,课程教学以纵横思维模式框架为导向,以体验式学习策略的获取为辅助,以三位一体的课程思政模式为推进,以多元化的教师团队建设为保障,从建设初期单一的医学术语构词教学模式,逐渐发展成为人体八大系统基础知识与英语语言交叉融合的“一体四翼”的课程教学模式。     

浅谈乡村留守儿童心理健康教育

一、引言 随着我国经济的快速发展和城镇化进程的加快,我国大量农村年轻劳动力涌进城市,这使他们当中很多人的孩子成为了农村留守儿童。由于长期缺少父母的情感关注和呵护以及隔代教养带来的种种弊端,农村留守儿童在成长过程中往往表现出多种问题,包括抑郁、焦虑等心理问题,以及攻击、厌学等行为问题,严重影响留守儿童的健康发展。     

基于MQTT协议的远程可控直流稳压电源设计

针对原有直流稳压电源只能线性调节、线下使用的缺点,设计了可远程控制的直流稳压电源。基于物联网和嵌入式技术,通过MQTT协议对电源进行实时控制,由STM32高性能处理器和运算放大器TLV1805等器件组成控制电路,实现输出电压的步进调节。测试结果表明,该电源精度高、纹波小、操作简单,能够满足线上线下实验教学的需求,提高仪器设备的智能化水平。     

文化自信对消费者购买决策的影响研究

近年来,国内对“文化自信”的认知及重视程度日益提高,国人也愈发重视中华文化的传承与发扬。“买国货、用国货、晒国货”逐渐成为新一代消费者的生活方式,“国潮现象”应运而生。以“国潮”为时代背景,基于符号消费理论,通过问卷调查收集数据,数据分析结果表明：文化自信会显著正向影响消费者的购买决策,即文化自信能够促进中国消费者对国产品牌的购买,进而扩大国内市场,降低对国外市场的依赖,刺激国内经济循环。     

多维农业数据交互式协同可视化系统设计与应用

农业数据作为现代农业生产的新兴要素,它通常由多个属性对其描述,对这些多维农业数据进行分析挖掘可有效促进农业资源的利用.将计算机可视化方法引入农业数据分析领域,针对单一可视化结果难以验证的弊端,提出构建多维农业数据交互式协同可视化系统,共同为数据分析服务.基于R语言构建了交互式协同可视化系统,将多种多维数据可视化方法集成在一个交互式平台上.最后,利用该系统对农作物种质资源多维数据进行可视化分析、验证.该交互式协同可视化系统为农业数据分析提供了新手段,可从不同角度理解数据之间的关系,提高了分析结果的可信度.     

江苏省文化援疆助力边疆脱贫攻坚案例研究 ——以南京图书馆援建新疆克州图书馆为例

以南京图书馆援建新疆克州图书馆项目为例,介绍了江苏省支援新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的"文化援克"项目的实施背景、内容、过程和成效与影响,并通过这个项目对文化精准扶贫工作加以分析总结,希望形成优秀案例在文化援疆项目中推广.