新媒体时代体育产业的新发展

通过文献资料法、调查问卷法、比较分析法等研究方法,结合新媒体的定义及其特点,分析了新媒体时代体育产业的新发展。分析了新媒体与体育产业的关系及结合现状,总结了新媒体时代下体育产业未来的发展趋势及存在的问题。     

让我轻轻地告诉你

每当听到“让我轻轻地告诉你,天上的星星在等待……”总是想起你告诉我过的那颗星。
　　朝阳下被搅乱的云朵,在恍惚间渗出余晖,旧了的梦参差其中,舒展开来。满城的桃花,摩挲着这定格的天空,像极了梦中的城堡。     

媒体人健康心智再造三议

媒体竞争愈来愈烈,新闻职场＂亚历山大＂。如何做一个心理健康、心智健全的媒体人,是每一个新闻工作者必须面对的一个现实问题。笔者涉足新闻业界10多年,对那些名记们写的书基本不会放过。但惟有柴静的《看见》,掩卷之际,一个拥有＂新闻人的敏锐、才情,充满理性、感性、人性、灵性而又纯朴、纯真、纯净、纯正＂的媒体人形象直面而来。     

电子资源 Springer 数据库使用成效分析与评价倡--以广西大学图书馆为例

文章以Springer数据库2008～2012年期间在广西大学的使用情况为研究对象,从电子资源的利用率、高校期刊的学科分布及利用水平方面进行统计和分析,并探讨了电子资源的应用成效。     

我国基础教育非均衡发展的现状、成因、对策

城乡二元的经济结构,"农村化"、"分级管理"、"多渠道筹措经费…等教育理念的偏失和政策的偏误,导致了我国基础教育非均衡发展.以现代公平理念和科学发展观为指导、确立均衡发展政策理念,改革基础教育财政体制、实行完全政府办学,加强教育支付转移、加大对基础教育投资,推进标准化学校建设是逐步实现基础教育均衡发展的选择.     

历史述评:联合国教科文组织和跨文化教育实践

跨文化教育实践,作为一种教育思潮,鼓励文化间的交流,本文通过对跨文化教育的历史溯源、解读,以及对我国基础教育借鉴的分析,为我国开展跨文化教育所借鉴.旨在促进跨文化教育发展的历史实践.     

互动仪式链理论视角下研究生与导师沟通动力机制研究

有效的师生沟通是落实研究生导师立德树人职责的前提保障。探究研究生与导师沟通动力机制,即沟通如何启动和何以维系,对促进师生沟通有积极意义。受情感社会学的互动仪式链理论启发,师生沟通可被看作是以情感交往和符号循环为特征的互动仪式,情感能量发挥心理内驱力的作用,是促进师生沟通的内在动力。个体情感能量水平的差异对师生沟通产生重要影响。加强师生沟通动力,促进沟通良性维持,需要夯实师生沟通的基础制度保障,增强师生沟通的主体责任意识,提升师生沟通的启动维系能力。     

企业的知识管理

随着知识经济时代的到来，知识管理将使企业摆脱传统资源或资本的限制，获得新的竞争优势。本主要阐述了企业知识管理的内容、实施要点及进展等问题。     

e时代看温网

这个夏天你不用再羡慕那些安坐在家中收看温网电视转播的家伙了,现在有了一种更酷的方式,网络电视。此网络电视非彼网络电视,它就是拥有超高人气的CoolStreaming。CoolStreaming是一种全新的流媒体播放软件,其核心技术类似于现在非常流行的BT(BitTorrent),在线收看的人越多,播放画面越流畅。在网络搜索引擎百度中输入“CoolStreaming下载”,即可找到软件的下载地址。下载并安装成功后,软件会提示“CoolStreaminghasbeeninstalled”。     

农民增收的二维因素分析

建设新农村归根结底是为了提高农民的生活水平,增加他们的收入。但是我国近年来农民的收入增长速度开始放慢,增收趋势也越来越不明显。这种状况的出现有农民自身的原因,也有国际、国内及市场大环境的影响,因此有必要采取相应的措施进行解决。