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201.
运动训练专业人才的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
王兴  朱百顺  蔡犁  司虎克 《体育学刊》2004,11(4):118-120
利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性;课程设置突出应用性、创造性,应以“精品课程”为课程建设目标;授课方式突出实效性、现代化;教师素质紧跟时代发展。  相似文献   
202.
知识组织系统的互操作及其实现   总被引:5,自引:1,他引:5  
知识组织系统的互操作是实现跨库浏览与检索的关键技术之一。介绍知识组织系统互操作计划,总结采用的方法,对三个具体互操作实例进行分析,并对实现我国知识组织系统的互操作提出建议。  相似文献   
203.
光谱缓冲剂对激发过程的影响是多方面的,诸如,温度、电弧中的化学反应、试样蒸发速度,倍背比的影响等等,而它对原子(离子)在直流电弧中停留时间的影响是其主要影响因素之一。这一课题的研究对全面了解光谱缓冲剂的作用是有意义的。本文通过实验得到了一些初步的结论,合理的解释了某些第一电离电势较低的缓冲剂出现反常现象。 关于金属原子在直流电弧中停留时间的测定已有一些报导[1]。本实验测定了Cu、Cr氧化物在KCI、CuF_2、Li_2CO_3、Sr(NO_3)_2、BaCO_3,、PbCl_2等缓冲剂中的停留时间。  相似文献   
204.
如果给我们两个师的兵力,由你来当“司令”,任务是攻克敌人占据的一个阵地,而敌军的守备兵力是三个师,通往阵地的道路只有一条,那么,在正常条件下,我们要想攻占这个阵地是不太可能的.也就是说,对于这个阵地来说,是“易守难攻”.  相似文献   
205.
素质教育已成为我国教育改革的主旋律。高等职业学校的素质教育有其自身的特点和规律。笔者认为,高职的素质教育应从培养良好的职业素养入手。一、 职业素养的内容 1.职业道德修养。职业道德是同人们的职业活动紧密联系的。由于从事某种特定职业的人们,有着共同的工作内容和方式,受到共同的职业训练,因而,往往具有共同的职业理想、兴趣、爱好、习惯和心理特征,结成某种特殊的关系,形成特殊的职业责任和职业纪律,从而产生特殊的行为规范和道德要求。在市场经济条件下的今天及即将到来的知识经济时代,职业道德又增添了新的内容,社…  相似文献   
206.
高校大学生终身体育的形成途径   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
张靖  司虎克 《体育科研》2007,28(6):88-90
运用文献研究法,从体育意识与体育行为的关系角度来探析高校大学生终身体育形成的途径,研究认为:高校大学生终身体育形成的途径是大学生的健康意识、对体育功能的认识、对体育需要的认识、对体育的意义(课余自我健身意义)的认识、对获取运动途径的认识、对运动体验的认识、对体育价值的认识、对体育知识的认识。  相似文献   
207.
文章通过品阅“侠”文学作品,从中发现侠的言论行为与其内在武德修养、人格品位建立了某种必然的恒常性的联系,有效地使得侠之“武”升华为侠之“德”。即“赌技服人”的魅力风范,忍让谦恭的精神风度。该研究对当今“武术人”在武德修养方面提供了有益的启迪。  相似文献   
208.
在这儿上方,就连透过云层斜洒下的阳光也给人一种孤寂凄惨的感觉。莫尔格林上缓缓起伏的山峦,隐约而纤细的曲线,宛如一个女人的躯体;灌木丛中,片片绿叶含露欲滴;大地上覆盖着一层厚厚实实的沃土。诺丁汉郡伊斯特伍德村的土地油黑肥沃,活象个气喘吁吁的胖子。这个村镇的娇儿戴维·赫伯  相似文献   
209.
人类已进入了网络时代——网络信息资源不但可以作为学生学习的资源来源,而且也会与课程内容和生活实践融合在—起,提供给学生分析、讨论、评价和学习的环境,帮助学生建构知识,培养能力。因此,基于网络应用的课程学习方式应该是一种资源共享、互动开放、合作参与、主动发展的新型学习体系。  相似文献   
210.
北京市教委于2004年6月20日在通州区张家湾中心小学举办了贯彻《学校体育工作条例》落实学生每天一小时体育活动现场会。来自全市18个区县主管学校体育工作的教委主任、体卫科长、体育教研员参加了这次活动。中共北京市委常委教工委书记朱善璐、教育部体卫艺司司长杨贵仁、北京市教委副主任杜松彭、北京市教科院副院长张铁道、中国学校体育研究会常务副理事长李晋裕,以及通州区的有关领导与来自天津市教委体卫处的负责同志出席了现场会。  相似文献   
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