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吴双王涛徐婷婷王海燕贺生中黄银云陈长春蔡丙严谢静 《职业技术》2018,(12):86-89
由于鸡新城疫抗体水平检测大赛测定方法参考国家标准《新城疫诊断技术》,而该标准并没有细化到每一个操作步骤,同时主办方提供的竞赛评分标准也不够详细,再加上每个参赛团队也没有统一的标准操作流程,为了取得更加优异的成绩,各竞赛团队追求的是操作技巧的不断完善提高。笔者对影响试验结果的诸多因素进行初步分析以供参考与借鉴。 相似文献
75.
司马利华 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(2):13-15
新时期如何进行高职院校的德育教育,很值得研究和探讨。根据传统德育教育中存在的问题,从活动教育的角度,对如何创新高职院校的德育教育,从内在化、理性化、科学化、时代化、自主化、反复化几个方面做了一些探讨,以作为高职院校德育教育的参考。 相似文献
77.
广播电视事业的飞速发展为应用型本科院校的广播电视编导专业带来生机与希望,但同时也带来压力和危机。市场对传媒人才的需求状况与对专业人才的要求决定了本专业教育的目标与教学方式,理论与实践都是本专业人才的基础,缺一不可,而现代化的WORKSHOP工作室教学与校企合作的产学研模式,也被引进专业教学中,经过初步的探索与尝试,取得了初步的成效。 相似文献
78.
司马小昭 《初中生学习(中考新概念)》2011,(3)
从爬行到直立行走,人类完成了一个重要的进化。我们的祖先不惜代价地站起来了,估计他们无论如何也想不到,今天的我们却要为此埋单——饱尝足痛膝伤之苦,忍受背痛的折磨,还要应付分娩时的险象环生…… 相似文献
79.
作为一项基本的英语语言技能,听力在英语学习中占有非常重要的地位。分析了定西师范高等专科学校外语系英语教育专业学生在英语听力学习中面临的各种障碍,并在此基础上提出了消除这些障碍的相应策略。 相似文献
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一、问题的提出
信息技术新课标是对信息技术课程发展及其认识的高度概括与总结,而信息技术新教材则无疑是新课标理念实现的载体。教材作为联系课程与教学的中介,实现着课程与教学的双向交互。新教材在实验区试用后,我们通过课程网论坛(http://bbs.ictedu.cn/)得到了很多宝贵的建议。为了获得更翔实的第手资料,我们进行了问卷调查,借以了解当前信息技术新教材的使用情况,为今后教材的编写、课程的建设与发展、教与学的顺利实施等相关研究提供事实依据。 相似文献