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1高原训练和低氧训练的研究进展
1.1高原训练概述
高原训练经历了几十年的研究与应用,在训练方法及实施形式上不断改进、更新提高。由最初的传统高原训练,到后来的仿高原训练(模拟高原训练), 相似文献
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目的:研究固醇调节元件结合蛋白(SREBP)在二噁英染毒大鼠肝脏中的表达及在脂质代谢紊乱中的作用,探讨运动干预能否改变二噁英染毒大鼠的脂质代谢,为通过运动防治二噁英引起的代谢性疾病提供相应的理论依据。方法:24只雄性SD大鼠进行随机分组,对照组、染毒组、运动染毒组,每组8只。染毒组、运动染毒组大鼠腹腔注射二噁英(2,3,7,8-TCDD),首次剂量为每公斤体重6.4微克,之后7周内,每隔1周按首次剂量的21%进行持续染毒。运动染毒组大鼠尾部以5%体重的负重量进行游泳运动,每天30分钟。8周后处死动物,计算肝脏指数,测定肝脏甘油三酯含量,肝脏组织HE和油红O染色检测病理性改变和脂肪沉积情况,Western Blot检测SREBP1-c蛋白表达含量,实时荧光定量PCR检测FASmRNA表达。结果:二噁英持续染毒大鼠肝脏中有明显脂质沉积现象。SREBP1-c活性及其靶基因FASmRNA表达显著增高,长期规律游泳运动能够显著降低这些蛋白和基因的表达。结论:二噁英染毒大鼠肝脏SREBP1-c活性显著增加,激活了脂质合成代谢FASmRNA的表达,从而促进脂质沉积。SREBP1-c可能是环境污染物二噁英导致代谢性疾病的重要转录因子。规律游泳运动可以逆转这种脂质沉积现象,提示游泳运动有助于降低二噁英染毒对大鼠的脂毒性作用,改善脂质代谢的紊乱。 相似文献
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OBE教学理念是以学生为中心进行教学的教学思想,以成果为导向,实现“应该知道、应该会、应该做”的教学目的,其重点不在于学生的成绩,而在于学习过程结束后学生能否真正拥有相关的学习能力。随着我国高等教育的飞速发展,传统的教学模式存在着一些问题。本文从羽毛球教育的实际情况出发,从理论和实证的角度,分析和探讨了高校羽毛球教学中新型混合教学模式的建设需求和实施策略,进而希望能为羽毛球专业应用型人才的培养提供相应的参考。 相似文献
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本文提出了基于软件Agent面向Web sentices的工作平台,在此平台中软件Agent独立与用户交互,查询满足用户需求的Web services,并将Web services组合成满足用户需要的业务.软件Agent在业务运行时触发Web services,并监视其执行过程.控制平台的一切行为. 相似文献
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档案馆的资料作为档案的有效补充,其重要作用日益显露出来.据1998年统计,我们湖南省各类档案馆共有资料1613241卷册,资料在各级各类档案馆馆藏中均占有一定比例. 相似文献
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美国湿地保护制度变迁研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈溪 Magdeline Laba Robertson Morgan Barbara Cosens 王子彦 陈雪 James Anderson Marinus Otte Christopher Craft David Feldman 李杨帆 刘晶岚 Patrick Sullivan 吕宪国 《资源科学》2016,38(4):777-789
本文提出了分析湿地保护制度变迁的理论框架,使不同国家的湿地保护制度研究能在统一语境下比较。首先基于科学计量学和系统研究方法筛选出公众、科学、政府和法律为影响湿地保护制度变迁的四个关键要素,并依赖博弈论工具建立了分析美国湿地保护制度的理论架构。基于这一架构,本文对包括关键利益相关者、政策执行路径、政策工具和管理挑战等内容的美国湿地政策史进行了讨论。对美国湿地保护制度的演化进行了四阶断之划分:“西进运动”与全民开垦(1900年之前)、“水鸟保护”与公众参与(1900-1970年)、核心法律与科学研究(1971-1980年)和完善制度与新的挑战(1980年至今)。分析得出如下结论:在湿地保护制度中,公众是源头、科学是前提、有效的政府管治和将湿地保护的规则和与政策制度化是关键。通过借鉴美国湿地保护制度变迁研究,本文构建了湿地保护制度变迁的“竹节模式”经验性模型,揭示了各动因之间的作用机理。虽然美国湿地保护制度也面临着公众教育、科学定义和政府管辖权等挑战,但中国的湿地管理者与政策制定者仍可从美国湿地政策执行的历史背景中吸取经验。同时本文的理论分析结构也可为自然资源及管理策略的研究提供参考。 相似文献
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