"一带一路"背景下英汉互译中对农业术语翻译策略的研究

在"一带一路"背景下,汉语得到普及,同时学习其他语言的需要也变得更加迫切.农业术语是对外贸易的载体,它的翻译属于一种较为特殊的文本翻译,而语言的互通性使我们可以通过研究英汉农业术语的互译策略,进而研究出其他语言互译的策略.     

特殊时期，广播的作用不可替代

编者按:2008年元月中旬以来,我国南方多省持续发生罕见的雨雪冰冻灾害,造成多处电网中断,供电告急——大批电网铁塔在厚冰下扭曲倒塌,部分城镇供水供电全线中断;民航告急——机场航班停飞,积压大批旅客;铁路告急——电气化机车瘫痪,火车站广场及周边地区滞留大批旅客;高速告急——车龙冰封于冰天雪地当中,旅客处境危险……灾情打乱了春运的部署,情况异常危急。在其他媒体因断电失语的关键时刻,中央人民广播电台、中国广播网和各地方电台以广播的独特优势,打破常规,启动应急预案,以不同方式推出《爱心守望风雪同行》、《爱心守望温暖同行》、《冰雪路上温暖同行》、《春运2008见证风雪回家路》等直播节目,及时把党中央、国务院的亲切关怀,抗灾救灾的安排部署以及新闻、交通、天气信息等传达给听众;宣传、公安、交通、铁路、民航等相关单位在电台建立应急指挥平台,共同承担起抗灾救灾重任,广播媒体在突发事件中发挥了不可替代的作用。抗灾期间,中共中央宣传部、国家广电总局还紧急向受灾较为严重的湖南、贵州、湖北、安徽、江西、广西、四川等7个省(自治区)捐赠5万台收音机,各地方人民政府和相关部门也急调收音机和电池,让灾区群众更及时地感受到党和政府的温暖...     

医疗用品在氯气制取与性质检测一体化实验中的应用研究

采用注射器、输液管和青霉素小瓶,设计了一套用于气体制备和性质研究一体化装置,可以用于氯气、硫化氢、二氧化硫等有毒有害气体的实验教学。装置具有气体产生量可控、性质检测实验现象明显、尾气处理方便、实验教学过程安全环保、节约资源等优点。学生可借助装置自主设计并完成实验,还可用于探究一些与生活密切相关的化学问题。中学化学实验微型化,能够促进学生转变学习方式,培养创新意识,提高探究能力,继而有效提升化学学科核心素养。     

战略超越--面对高考、中考,你在想什么?

考试选拔人才,是千百年来大家认为相对公正有效的手段。新的理念,赋予她新的使命;新的课程,赋予她新的舞台。昨天,我们曾经为她增光添彩,今天, 我们一定让她阳光灿烂! 是的,高考、中考,反映了地区教育的总体风貌,涉及到庶民百姓的精神期盼,牵动着万人心绪,影响着千家颜面。因此人们不得不时箕关爱有加,小心打扮。诚然,时事变迁,悲喜连连;观念碰撞,积怨难免。人们在走过一段因高考实惠而欢呼之路以后,忽然意识到我们的高考、中考诸多的不顺眼。由爱生恨,牢骚埋怨,这也不足为奇! 历史在追问:考试,选拔,有什么错?她不过是一种手段、一种制度! 人们在深思:高考、中考,何罪之有?她不过是分流人才、分层学习! 这里,我们选编一组文章,可能会对我们如何超越选拔性考试和如何面对中考、高考的成功与失败有一些启迪……     

高原训练个性化监控的探索

1高原训练和低氧训练的研究进展 1．1高原训练概述 高原训练经历了几十年的研究与应用,在训练方法及实施形式上不断改进、更新与提高。由最初的传统高原训练,到后来的仿高原训练（模拟高原训练）,     

不同负荷负重游泳训练对大鼠整体机能和血清T、C、IGF-1的影响

以强度训练为特点,力图建立符合实际训练负荷的训练模型,探讨负重游泳训练对大鼠机体整体机能表现和合成分解代谢平衡的关系.训练前后所有大鼠进行负重爬杆测试.结果发现:1) 15%G组大鼠负荷过大,明显不能适应训练.2) 负重游泳训练使大鼠力量素质提高,而且在适宜的范围内,训练负荷越大,力量素质增长越明显,而15%G组大鼠造成力量素质的相对下降.3) 在适宜范围内,大鼠合成激素水平(血睾酮和血清IGF-Ⅰ)的提升随着训练负荷的增大而变得更明显,但15%G组大鼠合成激素水平的相对下降.而大鼠血清皮质酮的升高随着训练负荷的增大而变得更明显,使15%G组大鼠合成激素与分解代谢激素比值较其它运动各组为低.表明:适宜的负重游泳训练使机体代谢状态以合成代谢为主,整体机能提高;过度的负重游泳训练使机体代谢状态以合成代谢为主,整体机能下降.     

我在美国得到一次救助

1998年春天我到了美国,在新泽西州附近纽约一个小城市的中餐馆开始非法打工生涯。一个多月后的一天中午,我突然发生下腹剧痛,脸色蜡黄,蜷曲躺在厨房地上。两位厨师立即将我送到当地的一所小型公立医院,说来也怪,到了医院     

覃章俊印象

稀松的头发,深邃的眼睛,嗓音低哑。这是初见覃章俊的第一印象,但与他接触的时间长了,这些表面的记忆就会淡化,深深留在你心间的便是他“教研催得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的印象。 全国众多语文教师对于覃章俊并不陌生,他们经常在各大报刊上拜读他写的文章,只是未见其人,那就让我们走近覃章俊老师吧。     

脑筋急转弯

1.想一想,你所见到的最大影子是什么? 2.太平洋中间是什么? 3.如果你要想使梦成为现实首先要