尊重学生认知起点,构建以学定教的数学课堂

＂6的乘法口诀＂是人教版《数学》二年级上册第四单元＂表内乘法（一）＂中的一节课,是在学生学习了＂2—5的乘法口诀＂的基础上进行学习的。这是一节非常传统的计算课,内容虽然简单、却比较难上,学生学起来十分枯燥,教师教起来也十分乏味。一年前的一次教研活动中，一位年轻的授课教师是这样引入这一教学内容的：     

语文教学的预设和预判

预是人们对尚未发生的事物的一种推断,它可以让我们对可能发生的一切,做一种合乎逻辑的推测,提前做好充分的准备。这样便能减少我们在达成目标时的困难,鼓舞我们的信心。在新课改背景下的语文教学中,如何有效利用这一原理呢?一、预设和预判的目的语文新课程改革后,有些教师在使用新的教学方法时,没有对自己新的方式进行预设和预判,新思路指导下却用老办法解决问题,因此新鞋回归到     

民主促进生成 创新激发精彩——“用7,8、9的乘法口诀求商”教学片段与反思

笔者最近上了“用7、8、9的乘法口诀求商”一课，课堂上学生不按课前预设的教学思路说话、甚至说错话，但笔者针对学生的差错进行巧妙地评价和机智灵活地引导，充分尊重学生，凸显了学生的创新潜能，使课堂教学呈现出了精彩的局面，从而引发了自己的反思。     

对比鲜明，诗意盎然——《唐朝的牛》赏析

唐朝的牛 当然，唐朝的牛是辛苦的，也没什么文化，这一点，与现代的牛相似。     

随和是一种素质和修养

很久以来,总是在思考,什么是随和？有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么？随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然,是曾经沧海后的泰然,是狂风暴雨中的坦然。人要善于随和。     

青春期性教育的三个对策

女孩萧萧的困惑萧萧是初一学生，乖巧听话，学习成绩挺好，还是班干部。一天，萧萧正在上网浏览信息，她无意中点击了一个网址，电脑屏幕上突然跳出很多不堪入目的画面，直看得萧萧面红耳赤，心头如一头小鹿乱撞。萧萧急忙关了网站，埋头做功课，     

病句的辨析与改正

一、说要 “能够辨析不通顺的语句,并加以改正”这条要求,从掌握知识的角度看应做到:①在众多的句子中能准确地辨别出病句。②能分析病句的病因。③能改正病句。从高考命题的角度看,更多的时候是侧重于对辨析病句能力的考查。 要辨析病句,前提条件是必须了解病因,掌握常见病句的类型。病句的病因及类型大致如下表所列。     

Architecture Singularity Analysis of 4-U■S/U■U 5-DOF Parallel Mechanism

Architecture singularity of a parallel mechanism with five degrees of freedom (DOF) is analyzed. Such mechanism consists of a movable platform connected to the base by five active limbs. Four of them are identical 6-DOF limbs and the last one has the same DOF as the specified DOF of the movable platform. Based on the kinematics analysis, two categories of architecture singularities for such mechanism are proposed. Then the sufficient condition for each singularity is researched. Results show that the mechanism is singular when it employs each category of the proposed architecture, provided that it satisfies the corresponding sufficient condition. It can be concluded that the proposed two categories of architecture singularities should be avoided with the following dimensional synthesis of such mechanism.     

苏轼与“神五”

水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。作为名篇中的名篇,一句“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”已经尽显其文学价值。我要说的是,在“神舟五号”发射成功之际,我们吃惊地发现这首词原来是一个惊世大预言!苏东坡早在927年前就精确地预言了我国航天飞船的首次载人飞行。这说明苏东…     

青少年体质何以负载明天

1991年,有关部门对30余所国家一流大学的七万多名新生进行体质测试,结果有50％的人身体素质水平偏低。 1995年,清华大学对考入该校的全国各省市高考前十名的127名学生的身体素质进行测试时发现:相当一部分人的体育成绩很差,与他们的其他学科成绩极不相称。入学时,按高三年级《国家体育锻炼标准》进行测验,有63％的学生不及格……