浅谈产品造型中的人性化设计

现在人们对产品设计的人性化要求越来越高,人性化也是产品设计发展的必然趋势,它对人无谓不至的关怀,尤其体现在细节上,而生理上的关怀往往可以转化为心理上的感动,建立产品与人之间友好的互动关系。所以设计师应当具备人性化的设计思想和责任感。     

直面逆境

“替罪羊”原出《圣经》。据《旧约全书》载，有一天，上帝想考验亚拉伯罕的忠诚，授意其将以撒献为祭品。以撒是亚拉伯罕惟一的爱子，但他还是遵命将其推上了祭坛……当他正举刀刺向以撒时，上帝感其忠诚，又唤天使拦住了他的手。     

论辅音音素在英语语音修辞中的功能

对辅音音素在英语语音修辞中的功能及表现形式进行了一些探讨，以便更清楚地了解辅音音素在英语语言中的作用。     

翻译策略在高职高专英语教学中的有效性分析

基于认知主义和建构主义的二语习得理论,结合高职高专学生的英语语言水平的实际情况,本文认为翻译是一种适合高职高专学生的有效的教学策略。在高职高专英语教学中,翻译可作为记忆策略、情感策略、社交策略和补偿学习策略来用,能增进学习的成效。     

“参考”不能照搬

前不久,我听一位教师讲《东郭先生和狼》(六年制小语第八册)一课。讲到段落划分时,一名学生站起来说道:“我认为第4自然段应划到第一段里去。”教师问:“为什么呢?”学生说:“第4自然段,先讲猎人问东郭先生看见狼没有,东郭先生为了救狼,对     

全面贯彻科学发展观再谱教育基建新篇章

“十五”期间，江苏教育基本建设工作取得了前所未有的成绩，为教育事业的大发展提供了强有力的支撑。“十一五”期间，江苏教育基本建设工作应全面贯彻科学发展观，围绕“十一五”改革发展的目标、任务，又快又好地建设好校园；必须坚持规划先行；坚持历史文化传承与现代文明的有机结合；努力建设江苏校园经典建筑；积极推进高校老校区置换；严格规范学校基本建设管理；建立一支各项素质都很过硬的基本建设工作队伍；理论联系实际，开展基本建设理论科研工作。     

建设普及实验教学示范县的几点做法

1991年7月省教委发出“关于建设普及实验教学示范县”的通知,我市教委结合自身工作重点,努力创造条件,踊跃提出申请,经地区审核后1992年被批准确定为保定地区的普及实验教学示范县。     

面向21世纪工程教育改革的MIT教学模式初探

本文通过对MIT教学计划、课程改革的介绍,试图揭示出21世纪工程教育改革的发展趋势.     

生成可以如此美丽

生成性是当前课程改革所提倡的新理念。如何使“动态生成”这“散乱中的活跃”成为课堂教学中一道美丽的风景呢?一、随机调整,顺应满足教学内容早已确定,教学过程也早已设计,突然,课堂上出现了非认知因素的意外,这时,教师把原有的教学内容搁下,捕捉住眼前突发情境中所蕴含的语文因素,调     

关于隐性失业的制度分析

隐性失业是我国计划经济体制特有的产物。它表现为大量低效甚至无效劳动力隐蔽于企业中，严重影响企业的劳动生产率。隐性失业的显性化问题，是当前我国经济改革的重头戏。如何处理好这个问题直接关系到改革的成败和社会的安定。