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开放获取意味着没有限制地获取和利用科技信息。开放获取得到了全世界越来越多的支持,并且受到了发展中国家的热情瞩目和高度期望。 相似文献
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13国大学机构知识库发展概况 总被引:4,自引:0,他引:4
1介绍
2005年5月10-11日。CNI、ISC以及SURF基金会举办了名为“创建机构知识库的战略”的研讨会。会议的目的是要广泛了解当前机构知识库在学术机构中的发展,并且对国家政策与战略的形成进行探讨。在会议的准备过程中,组织者就从十三个国家收集了机构知识库建设的有关信息,这3个国家包括澳大利亚、加拿大、美国、十个欧洲国家——比利时、法国、英国、丹麦、挪威、瑞典、芬兰、德国、意大利以及荷兰。 相似文献
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本文译自美国陆军作战学院2005年7月出版的《以史为鉴:中国人民解放军75年发展历程》第八章。本文作者小约翰、J·特卡奇克(John J.Tkacik,JE),曾在美国国务院情报和研究署任中国分析小组负责人。本刊发表此文,并不代表赞成其观点,仅供读者参考。 相似文献
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一旦提到这本《让路给小鸭子》,人们说得最多的还是它的作者罗伯特·麦克洛斯基。说他如何获得灵感,如何买了一堆鸭子养在公寓里面……别笑, 相似文献
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藏区乡村学校的学生受母语的制约,语言环境单一,识字教学难度颇大。为解决这一问题,教师可通过即兴插入,合理联想词汇,拓展课文,进行课外链接的方法,扩大学生识字、阅读的空间,完成识字教学任务。 相似文献
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