提高中职教育教学质量的几点措施

以中等职业教育的培养目标为依据,谈了提高教育教学质量的几点措施：以课程结构改革为出发点,推进以人为本的素质教育：以调动学生主观积极因素为核心,提高教学实践效果：以提高教师实践教学能力为前提,指导学生动手操作;以大力发展职业教育为契机,完善教育教学改革,办出高质量、高水平、高效益的中职学校。     

师生心理协调在教学中的意义

在教学过程中,教师讲究与学生心理协调的艺术。才能缩短与学生心理的距离。从而创造一个和谐、活跃的课堂气氛,进一步提高课堂教学质量,真正、全面地实施素质教育。     

新疆地区双语教育的现状与展望——从田野调查视角考察

本文主要以田野调查的具体事例为根据,勾勒新疆地区的双语教育状况,并对其发展作一定的阐述.首先对新疆地区双语教育进行总体概括,然后以笔者田野调查得到的资料为依据,介绍新疆喀什地区的双语教育现状,最后就新疆喀什地区在双语教育中存在的师资力量、教学方法、教材建设、民族母语作用等问题提出一些建议.     

基于神经网络的新疆高发病哈萨克族食管癌医学图像分型研究

目的:探讨BP神经网络算法在新疆高发病哈萨克族食管癌X射线图像纹理特征和形状特征分型中的应用。方法:选取哈萨克族正常食管图像、溃疡型食管癌图像和髓质型食管癌图像各100张,利用灰度共生矩阵算法和形状不变距算法分别提取图像的纹理和形状特征。然后,使用BP神经网络算法构造一个分类器,对正常食管和两种中晚期食管癌图像进行分类研究。结果:共提取了14维哈萨克族食管癌X射线图像纹理和形状特征向量,应用BP神经网络算法进行哈萨克族食管癌X射线图像分类实验,基于灰度共生矩阵算法的纹理特征分类准确率为85.333%,基于Hu不变距算法的形状特征分类准确率为65.333%,而纹理和形状综合特征的分类准确率达到了97.667%。结论:本研究提取基于灰度共生矩阵算法和Hu不变距算法的食管癌图像纹理和形状特征,通过构造BP神经网络分类器对食管癌医学图像进行分型研究。结果表明BP神经网络对综合特征的分类准确率较高,为临床医生诊断食管癌提供了参考,也为后期研发食管癌医学图像计算机辅助诊断系统奠定了基础。     

改革开放以来高考民族倾斜政策的回顾与反思——基于政策文本视角

纵观改革开放以来高考民族倾斜政策,其存在着必然性、合理性和有效性。在本文中,笔者试图基于政策文本视角对改革开放以来,高考民族倾斜政策的发展历程进行梳理和回顾并作了一些反思。     

南疆师范院校非环境专业少数民族学生环境意识调查

本文通过问卷形式对新疆喀什师范学院语言系,人文系,法政系,教育系,体育系,数学系,物理系和信息工程系等非环境专业的少数民族大学生环境意识,环境知识及生态教育现状作了调查和了解,并对数据进行了摸底和分析,并提出了一些建设性建议。     

普通高校本科生思想道德修养评价机制研究

普通高校本科生思想道德修养评价机制要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,结合定性与定量、记实育评议、民主与组织,在公平公正公开的基础上,分班级评价、年级汇总、院系审查和学校终审四步,从政治思想、遵纪守法、诚信尽职、学业表现、身心发展等方面对学生进行全面评价.     

广播电视技术维护工作的特征及维护措施

时代的发展使得广播电视技术的重要性不断增强,其已然成为现下人们生活中不可或缺的组成部分,本文分别叙述了现下我国广播电视技术维护工作的特征以及相应的维护措施,希望为相关单位提供借鉴及参考。     

内地高校新疆少数民族学生教育管理探析

新疆少数民族学生因为其特殊的文化背景,在内地高校是一个特殊的群体,如何对这一特殊群体进行有效的教育管理是高校教育管理的一个现实的课题。对内地高校少数民族学生思想政治状况及学生的学习、文化适应、就业等问题进行了分析,提出了一些对少数民族学生进行教育管理的措施。