首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   163篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   123篇
科学研究   15篇
各国文化   1篇
体育   7篇
综合类   4篇
信息传播   14篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   7篇
  2013年   4篇
  2012年   3篇
  2011年   4篇
  2010年   8篇
  2009年   7篇
  2008年   6篇
  2007年   11篇
  2006年   7篇
  2005年   13篇
  2004年   17篇
  2003年   21篇
  2002年   4篇
  2001年   8篇
  2000年   3篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   5篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1981年   1篇
  1964年   1篇
  1963年   3篇
  1962年   1篇
  1960年   2篇
  1959年   1篇
  1952年   1篇
排序方式: 共有164条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
今天面对大规模、快速兴起、越来越热门的城市住宅建设的现实,我们不能仅仅着眼于新建筑的风格的讨论,必须从城市景观的角度来审视居住和住宅的相关问题,这是居住建筑在城市中生存、发展的基础。因此,在吸取经验的基础上,继续创新,如何更好的创造中国式的符合当前中国国情的、建设人居环境高质量的别墅居住区是当务之急。  相似文献   
92.
本文根据当前地方性高校普遍面临着毕业生就业压力大的现状,通过分析地方性高校的特点和人才培养方案的不足,结合笔者所在高校人才培养方案修订改革和实践,对地方综合性高校本科专业创新型人才的培养及创新性人才培养方案的制定等方面进行了探讨。  相似文献   
93.
运用现代教育技术理论和现代教学媒体提供的教学环境,以计算机操作技能培养为内容.从学习策略和教学设计入手,构建既可以发挥教师主(指)导作用,又充分体现学生认知主体作用的新型教学模式.收到很好的效果。  相似文献   
94.
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,体现基础性、普及性和发展性。实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。如何做到既面向全体,又能针对个体,促进学生得到自己应有的发展,作为教师首先应该了解学生、理解学  相似文献   
95.
96.
银行的业务流程需要动态调整,以适应政策变化或者以满足新的业务需要,这就使得银行业务流程必须具备这种改变能力。因此该文提出一种基于Event-driven Process Chins的"功能替换构造算法"来构建业务流程,并对构造的过程提出了一些具体的规范。  相似文献   
97.
对典型的工科研究生专业实验课程——"叶轮机特性实验"的教学过程数据进行了深入分析,研究了学生的基础、动机和主动性等对课程成绩的影响,并结合中国工科研究生的特点,对这类课程的考核方式提出了一些建议。  相似文献   
98.
擦鞋男童     
Teddy lived in New York City. He went to school in the winter.In summer he played out of doors.It was funwhen the fire hydrants(消防栓)were turnedon.But that only happened when it was very hot.  相似文献   
99.
朱自清先生在《荷塘月色》中引用了两首诗.一首诗是南朝梁代皇帝萧绎的《采莲赋》中的一段,一首是南朝乐府诗《西洲曲》。作引用的这两首诗在中起什么作用?笔试作如下解读。  相似文献   
100.
深入分析了IT治理的涵义,同时全面综述了美国、英国、澳大利亚和有关非政府组织等为典型代表构建的IT治理相关标准和模型,并从侧重点、范围和目标三个方面深入分析这些标准的优劣势,提出我国企业或政府组织实施IT治理的若干建议,强调只有对这些国际标准进行裁剪和融合才能更好地服务于我国的IT治理实践.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号