在立体几何教学中对学生思维品质的培养

在教学活动中．思维无处不在，教师的讲解，学生的回答．无不体现出思维闪光的火花，只要教师有意识将课堂教学设计好，这对学生思维品质的培养，形成良好的思维习惯，提高学生的思维能力有极大的帮助。思维品质包括思维的深刻性、思维的灵活性、思维的创造性、思维的敏捷性、思维的批判性．本人结合立体几何的教学，谈一谈在课堂对学生思维品质的培养。     

城市化进程中小学生课后托管现状调查及优化策略

“三点半”问题一直是社会亟待解决的难题。城市化进程中,中国劳动市场和教育发展也发生了巨大的变化,父母双方对子女看护的外在需求增加,教育需要特色多样的课外活动以促进学生的全面发展,学校课后托管应运而生。本研究采用问卷调查法,选取湖北省四所小学386名学生家长为调查对象,了解城市化进程中小学生课后托管现状。研究发现,小学生及其家长虽然对课后托管的参与热情高涨,但了解程度不够,存在诸多顾虑,学校托管本身也存在着内容形式单一、场地资源有限、师资力量不足、缺乏评价体系等问题。并据此从政府保障、学校主导和家长协助三方面提出若干优化策略。     

齐山摩崖石刻及其文化内涵初探

唐宋以来,齐山摩崖石刻内容逐渐丰富,是皖南地区政治、经济、军事与社会生活变迁的重要史料,具有较高的历史文献价值。还反映了古代文人政客的山水审美情趣,显现出齐山独特的赏石文化内涵,具有较高的艺术价值。     

齐山摩崖石刻及其文化内涵初探

唐宋以来,齐山摩崖石刻内容逐渐丰富,是皖南地区政治、经济、军事与社会生活变迁的重要史料,具有较高的历史文献价值。还反映了古代文人政客的山水审美情趣,显现出齐山独特的赏石文化内涵,具有较高的艺术价值。     

用湖水降温

即使在7月里的一天，当纽约州伊萨卡镇的气温高达90华氏度而闷热异常时，邻近的卡尤加湖的深处湖水仍是冰凉刺骨的40华氏度。这一简单明了的事实提醒了康乃尔大学——该镇最大的经济实体——采取一项新颖的办法来解决它对于降温的能源需求。该大学已着手实施一项耗资5500万美元的工程，名     

中学物理实验教学的有效模式探讨

中学物理作为一门学生新近接触且对学生的发展有很大影响的学科是很多学生认为比较难学的科目,同时也给中学物理老师的教学带来了一系列难题,开展行之有效的实验教学既是对中学物理知识理论教学的补充,同时也是培养学生能力的重要方面。     

美国档案应急管理及其启示——以“卡特里娜”飓风事件为例

美国档案部门非常重视突发事件应急管理工作,以卡特里娜飓风事件为例,其在应急计划制定与完善、应急性职能设计、灾后应急行动以及社会公共关系拓展等方面积累了非常成功的典型经验.我国档案应急管理工作的开展,在依据本国国情的基础上,可以积极借鉴学习美国档案应急管理的成功经验,切实提升我国档案应急管理工作的能力与水平.     

[Nd(C_7H_5O_3)_2(C_4H_6NO_2S)]·2H_2O配合物的合成和光谱表征

将六水氯化钕,水杨酸与硫代脯氨酸三种物质一起反应,制得了一种新的稀土化合物,通过元素分析、红外光谱、紫外光谱、热重差热分析、化学分析等手段确定了配合物的组成为[Nd(C7H5O3)2(C4H6NO2S)]·2H2O,并对该配合物的结构与性质进行了表征.     

量子记忆错觉

海森堡测不准原理所支配的微观量子世界看起来有点像Heraclitus的河流,但比后者还要易变,因为你哪怕是看它一眼都会使它发生变化。如果你试图第二次观察同一个量子粒子,那么你多半会发现你的第一次测量已经把它撞到不知什么地方去了。单个的光子(即光的量子粒子)看来正是这     

高等数学教学中大学生个性品质的培养

良好的个性品质是未来人才的必备素质。高等数学的教育教学是培养大学生具有优良个性品质的一个重要平台,它为学生全面个性健康和谐地发展奠定了良好的基础。