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331.
心理学研究表明:团体的领导者和领导方式是影响团体凝聚力的重要因素,而团体凝聚力对于团体行为和团体效能的发挥有着重要作用。学校管理实践证明:校长与教师关系融洽、凝聚力强、精诚合作,就能放大管理效能。反之,校长与教师关系紧张,凝聚力差,就会缩小管理效能,产生负效应,容易造成恶性循环。据调查,主张校长的领导方式是工作与人际关  相似文献   
332.
1986年10月,我校成立了“中学生业余团校”。几年来,我们以团校为阵地,加强对班、团、队的管理,充分发挥团队的先导作用,积极探索德育工作新路子,收到了较好的德育效果,先后多次受到团中央和团省、市委的表彰。1992年,我校“中学生业余团校”被团省委授予“省最佳中学生团校”荣誉称号。利用团校这一阵地,我们大致做了以下几方面的工作:  相似文献   
333.
权力与档案管理相互建构。一方面,权力影响着档案收集、整理、鉴定以及保管等活动,在权力的积极干预和建构下,哪些档案被留存、以怎样的状态被留存以及哪些档案被销毁等问题都被纳入权力的视野和控制中;另一方面,档案管理也象征着权力的存在、巩固着权力的统治以及协助着权力的运行,这种相互建构的关系给档案界带来了许多有益的启示。  相似文献   
334.
权力与档案形成相互建构.一方面,权力凭借自身的权威性和强制性有目的地对档案的形成进行建构,档案的主要来源、存在类别以及实体内容都受到权力的深刻控制、干预或左右.另一方面,形成之后的档案也因其原始记录性和凭证性价值而建构和强化了权力,这主要表现在产生和确认权力、保障和加强权力以及监督和控制权力三个方面.权力与档案形成相互建构的关系给档案界带来了许多有益的启示.  相似文献   
335.
目的:分析等速离心训练对膝关节肌肉力量的影响。方法:11名健康大学生为受试对象。利用Biodex system-Ⅳ等速测试训练仪对受试者优势侧膝关节进行4周等速离心训练。训练方案为角速度60°/s、120°/s、180°/s三组,每个角速度下训练者做最大收缩5次,每组间隔休息30秒,2次/周。结果:受试者进行4周的离心训练,峰力矩(PK)在以60°/s、120°/s的角速度测试中有非常显著性变化(P<0.01),在以180°/s的角速度测试中有显著性变化(P<0.05)。总功(TW)在以60°/s、120°/s、180°/s角速度进行CON时,膝关节屈、伸肌的总功有非常显著性变化(P<0.01);以60°/s的角速度进行ECC测试时,屈、伸肌的总功呈现非常显著性变化(P<0.01),以120°/s、180°/s的角速度进行ECC测试时实验前后伸肌有非常显著性变化(P<0.01),而屈肌出现显著性变化(P<0.05)。屈伸肌力矩比值(H/Q)在以60°/s、120°/s、180°/s角速度进行CON时,出现显著性变化(P<0.05),以60°/s、120°/s的角速度进行ECC测试时,H/Q值有非常显著性变化(P<0.01),以180°/s的角速度进行ECC测试出现显著性变化(P<0.05)。结论:4周的等速离心训练对提高膝关节屈伸肌群肌肉力量以及屈伸肌力矩比值有显著性的作用,表明离心训练是一种行之有效的力量训练,并可有效地降低下肢运动损伤的发生。此研究结果为运动训练和体能康复训练提供重要的理论依据。  相似文献   
336.
洋务派引进西方技术创办近代工业的根本目的,是为了制造新式军事武器,用来镇压以太平天国为首的国内人革命,确保其封建统治。因此在他们心目中,根本就没有一个反帝国主义侵略、发展本国资本主主铁明确纲领,对技术引进,则主要围绕军事工业来进行,没有任何计划性可言。洋务派在军事工业发展起来以后,才发现  相似文献   
337.
在英语中,人们经常使用俚语。请给下面两栏的名称连上线,看看它们究竟指的是谁?1.MissNancyA.有洁癖的男人2.Mr.CharleyB.偷窥者3.Tom,DickandHarryC.浪荡子4.Mr.CleanD.百事通5.Mr.RightE.白人6.Mr.KnowAllF.娘娘腔的男人7.Mr.BigG.小头目8.PeepingTomH.逆来顺受的妇女9.AuntTomI.白马王子10.TomandJerryJ.张三李四答案:1-F;2-E;3-J;4-A;5-I;6-D;7-G;8-B;9-H;10-C猜猜他们是谁@陈建…  相似文献   
338.
马克思早已说过“语言是思想的直接现实”,列宁说过“语言是人类最重要的交际工具”,毛泽东同志也指出,学生学会了看书、作文,那他们出校后的发展就有了一种常常用得着的基本工具了。由此可见,工具性是语文学科的本质属性。  相似文献   
339.
作为ISO9000族的支持性文本ISO10015的标准,强调了人力资源管理的重要性和培训的重要性.如何提高人员素质的战略能力,同样是质量体系运行的组织承诺,在这个标准中ISO9000语言中所提出的"教育"和"培训",都可依此作为指导解释.它强调了培训对于不断改进的贡献,为实现其目标所提供的服务、评估监督和改善.  相似文献   
340.
自1985年秋日元大幅度升值以来,已经三年半时间过去了。如果说,三年前的日元急剧升值曾使日本朝野上下一片恐慌,惊呼日本社会正面临着一场毁灭性打击,日本经济发展从此将步入一个艰难的“高日元衰退时代”的话,那么,三年后的今天,在预测1989年的日本经济发展前景时,日本经济界人士却纷纷认为本国经济将要进入良性循环时期,保持着一股持续增长的“大型景气”势头。究竟是什么原因,使日本经济能够有短短的两三年时间内,迅速消除日元大幅度升值所  相似文献   
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