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<正>一、对几个体操术语的辨析(一)对体育教学中"原地转法"的辨析笔者在听课过程中曾多次听到过"原地四面转法"这个体操术语(包括在许多体育公开课中),也在一些体育教材中见过"原地三面转法"这一称谓。仔细分析一下,上述两种 相似文献
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<正>一、教师保护位置的确定教师要根据不同项目的特点来选择保护的位置。正向腾越与手翻腾越类动作帮助保护时可分为第一帮助保护阶段(包括助跑、上板、踏跳、第一腾空和推手五个阶段)和第二帮助保护阶段(包括第二腾空和落地两个阶段)。 相似文献
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<正>一、保护帮助时站位要得当在体育教学中,保护与帮助者应根据不同动作的结构特点,选择最适宜的位置。技巧动作按照技术结构可分为动力性动作;静止姿势和用力性动作两大类。动力性动作包括各种滚 相似文献