根据“健康第一”的指导思想改革我校体育课程

学生的健身知识贫乏、能力差、健身效果欠佳 ,追其原因与体育《教学大纲》、《教材》、教学方法与考核标准和增强体质联系不紧密有关。根据“健康第一”的指导思想 ,进行我校体育课程的改革 :假设教学目标 ,从健身方向改革教学内容、上课与教学方法、考核方法等方面入手。旨在为高等院校课程改革提供一些借鉴。     

歪劲扭正

”新闻在哪里?在天上、在地下,茫茫两无知。日日新、月月新、稿子件件无回音。”这是一些通讯员屡次投稿不中发出的感叹。 新闻贵在新,这句话也不新了。新闻是新近发生的实事的报道。这个定义也不新了。关键是新闻这个新近发生的事实的稿件如何变成报道。对此,有的通讯员套用“红包”战略来投稿。     

关于初中体育骨干教师培训教学方法的探讨

潍坊市骨干教师培训已经全面展开。我们在开展初中体育骨干教师的培训过程中,根据参训教师的特点和需求及所开课程的目的要求,在传统的讲授教学方法基础上进行了一定的教法改革,收到了满意的效果。一、问卷法。参加培训的体育骨干教师,大都有一定的教学经验,有较高的业务水平。作为施教一方的教师,了解他们的需要,就能够在教学中密切联系中学实际,有的放矢,对症下药,更好地完成教学任务,提高教学质量。因此,我们在培训教学开始之前或结束之后都采用了问卷法。在教学之前问卷,有利于教师有目的备课和授课。在教学结束之后问卷,有利于教师总结…     

试论全面建设小康社会对休闲体育产业的影响

采用献资料法、调查法从政府职能、产业市场、产业结构和相关理论研究等4个方面阐述了全面建设小康社会对休闲体育产业的影响，结果表明全面建设小康社会的目标与进程将会极大地促进我国休闲体育产业的发展，在全面建设小康社会的目标指引下，我国政府将从政策上给予休闲体育产业更多的政策倾斜，休闲体育市场将更加完善和成熟，产业结构将更加合理，对休闲体育产业的研究也会不断升温。     

脂质代谢与运动

脂质(lipids)是机体可以利用的外溶性脂肪酸的酯。它大体可分为三类: 1.单纯脂质(Simple lipids):脂肪酸和醇组成的酯(例如中性脂肪等)。2.复合脂质(Compound lipids):     

中学生如何提高英语阅读能力

听、说、读、写是英语教学的四个组成部分,本文针对英语教学中如何培养和提高学生的阅读能力进行了研究,以提高学生的综合素质.     

化学教师激发学生质疑的方法初探

激发学生质疑有利于提高学生成绩，启发学生智力，培养合格的实用性技术人才。教师要在教学中注意利用各种机会，通过设计和引导逼迫等方法让学生质疑，从而达到教学目的。     

化学教师激发学生质疑的方法初探

激发学生质疑有利于提高学生成绩,启发学生智力,培养合格的实用性技术人才.教师要在教学中注意利用各种机会,通过设计和引导逼迫等方法让学生质疑,从而达到教学目的.