高职高专学生英语学习的不足与对策

社会的发展对于英语的需要越来越明显,因此,英语的学习在高职高专教学中也越来越重要,本文主要对高职高专学生在学习英语的过程中的一些不足与缺点进行讨论,并提出一些相应的对策来解决,从而提高学生的学习英语的能力,促进他们自身的不断的发展。     

关于新时期加强高校学生学风建设的思考

学风建设是高等教育改革和发展中十分重要的主题,是人才培养目标和质量的重要标识,也是人才培养的重要手段。随着90后学生日益成为高校学生的主体,在新时期探讨如何加强高校学生学风建设具有非凡意义。结合作者多年学生工作实践经验,认为我校学生学风总体状况良好,但个别学生在单方面问题突出,值得反思。在全校范围内落实全员育人观念,加强教风建设,发挥学生工作队伍作用和做好阶段性引导是加强学风建设的有效途径。     

基于文献计量学的科技监测理论研究

科技监测方法与技术可以为科学技术活动的动态监测、分析及评估提供有力支持。科技监测理论近年发展迅速,作者系统梳理文献计量学方法在科技监测理论中的应用情况,介绍方法原理、应用实践、现存系统等,比较现有科技监测系统方法体系与可视化技术,并针对现有研究存在的不足提出相关建议。     

永远的英格利·褒曼

“我没有遗憾。如果我一直介意别人将怎么评价我,就永远不可能拥有今天我所拥有的人生。”——英格利·褒曼     

图书馆培养硕士研究生现状调查

越来越多的图书馆开始申报图书馆学或情报学硕士点和培养硕士研究生,对图书馆硕士点的申请、建设和研究生培养方式等现状进行调研,有利于图书馆研究生培养工作的推进和改善.     

让学生内心迸发出感情的火花

朗读贯穿于阅读教学的全过程。它对于学生语感的形成、思维的发展、情感的激发、想象的丰富以及理解力和记忆力的增强均有不可估量的作用。《小学语文教学大纲》指出:“从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情地朗读。”怎样才能让学生     

人工智能下的教育发展与实践——基于对《泛加拿大人工智能战略》的思考

2017年3月,加拿大发布了《泛加拿大人工智能战略》(Pan-Canadian Artificial Intelligence Strategy),这项战略对世界人工智能的发展起到了向导作用。在移动互联网、大数据、超级计算等新理论新技术以及经济社会发展需求的共同驱动下,当前人工智能快速发展,推动着经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升[1]。而人工智能的快速发展,对于教育领域也有着重要意义,促使教育根据人工智能的适应性进行内部协调和变革。     

科研人员h指数动态变化趋势分析

文章提出计算过去时间节点h指数的原理、方法和步骤.通过对5位h指数在40～70之间的研究人员引证数据的统计,计算其历年h指数、h核内第一作者论文数量等数据并分析其变化规律和趋势,并对科学家科学成长过程进行解读.     

网络环境下如何提高图书馆信息服务水平

随着信息技术的高速发展,人们工作和日常生活中的数字化应用程度越来越普遍,使得人们获取知识和信息的方式逐渐从纸质书籍转移到网络信息上,网络的飞速发展正严重压缩图书馆的生存空间。人们通过网络信息,远比在图书馆查资料更便捷。在这种网络时代的环境下,如何适应网络传播的进程、如何拓宽服务领域,提信息服务水平成为图书馆服务必须考虑的一个现实问题。一、提高图书馆信息服务水平的基本保障(一)图书馆服务理念的转变。图书馆的传统服务     

初探班级人性化管理策略

育人是每个班主任的神圣职责,本文通过用心策划、放心授权、真心爱生、诚心赞美、用心沟通五个方面来论述职业学校班级人性化管理的策略。