体育课教学比赛应有“可比性”

<正>在教学中,经常采用教学比赛,通过学生与学生、组与组之间形式的竞争,一方面可以检查学生对技术动作的掌握情况,另一方面可以调动他们的学练积极性,同时又可以培养他     

人才学视野中的高校复合型人才培养

当前,培养复合型创新人才是高校应对知识经济社会快速发展的必由选择。与之相随,在摸索人才培养途径的过程中也存在着诸多问题。高校人才培育工作必须以人才学的科学理论为指导。建立在人才学基础之上的高校复合型人才培养的推广范式较好地解决了高校人才培养与社会需求之间的矛盾,有利于高校教育改革和创新发展。