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近年来,伴随着经济社会快速发展,济宁人民生活水平不断提高,公众文化需求日益增长,民间收藏持续升温,文化共享意识愈加彰显,各式各类的非国有博物馆如雨后春笋般不断涌现。就整体情况而言,济宁市非国有博物馆虽然发展势头较好,但还处在一个起步、探索和培育阶段。2015年上半年,通过实地走访、电话咨询、发放调查表等形式,对范围内的11家非国有博物馆情况进行了调研。本文从目前济宁市任城区博物馆的发展现状出发,对产生原因、营运模式、地区特点及存在问题作出分析,并提出今后发展所应采取的一些措施和可持续发展的思考。 相似文献
183.
184.
185.
本文分析了高职院校英语口语教学的现状,将建构主义理论用于高职英语口语教学,通过创造大量语言展示机会,激发学生的学习兴趣,创设真实情境,组织协作学习,优化高职英语口语课堂教学效果。 相似文献
186.
影响高校教师岗位津贴分配的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文利用作者第一手教师工作业绩数据,回归分析了工作业绩和个人特征(职称、职称资历、年龄、管理职务和学历)对高校教师岗位津贴分配的影响。通过实证分析发现,在全体教师中教师工作业绩是影响岗位津贴分配的主要因素;而在职称相同的教师中,工作业绩对教师岗位津贴分配的影响不是最主要的影响因素。职称和职称资历依然是影响教师岗位津贴分配差异的主要因素。总的来说,岗位津贴制度比旧的工资制度进步,但仍需要进行完善和改进。 相似文献
187.
游戏是一种深受学生喜爱的活动,理应充分运用。实践证明,游戏对于激发学生的学习兴趣,营造生动活泼、和谐快乐的课堂教学氛围,全面发展学生的体能和运动技能,提高学习效果具有重要作用。游戏不仅是一种辅助教学手段,而且本身也是一项教学内容。游戏 相似文献
188.
伴随着中美贸易额的增长,中美贸易的摩擦也随之增多,特别是金融危机后,中美贸易摩擦更是频繁.本文首先分析中美贸易摩擦的现状,然后进一步分析中美贸易摩擦的原因,在此基础上提出了相应的对策. 相似文献
189.
吕春景 《中国科教创新导刊》2013,(15):151-151
随着新课改的不断推进和深入,“以教师为主导,学生为主体”的教育教学理念已深入人心。在物理教学中,实验以其直观的形式呈现诸多的物理现象和过程,尤其是新课程标准对物理实验的要求进一步加强,这就要求我们在实验教学方面改雯陈旧的教学方法,但目前对于物理实验教学,依然存在着诸多问题,本人就物理实验教学中存在的问题谈谈自己的一些看法。 相似文献
190.
新课程标准中明确表达出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。这其中的动手实践就包含着学具操作,可见学具的动手操作已经成为学生提高数学素养不可或缺的途径。而学具操作中有很多隐性资源被大家忽视,我们提出隐性资源的软利用,其实就是在关注多元智能环境,让学习真正成为孩子生命成长的引领者。 相似文献