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一、背景介绍 水乡古镇——浙江省桐乡市乌镇,是著名文学家茅盾的故乡,茅盾的童年生活就是在这水乡古镇上度过的。近几年,桐乡市人民政府开发本土化旅游资源,乌镇以其古色古香、源远流长的水乡情调,引来了国内外游客,成了江、浙、沪一带闻名遐迩的旅游风景点。 相似文献
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素质教育的本质特性是选择性、开发性和成功性。小语课堂上让学生主动学习 ,创造性地学习 ,以获得整体发展 ,是素质教育在新形势下的新要求。笔者认为 ,让学生享有选择权 ,通过自由选择可以激发学生自主学习的内动力。下面就如何在小学语文学习中培养学生的选择意识 ,形成他们的选择能力 ,谈几点肤浅的看法。一、选择学习目标学习目标是语文学习活动的出发点 ,又是学习过程调节的杠杆 ,更是学习的最终归宿。传统教学法中学习目标的确定往往由教者依据教学目标来制订 ,这不仅忽略了学生之间存在的差异性 ,而且使学习缺乏主动性。小学语文选择… 相似文献
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在茅盾实验小学,大家有一个朴素的共识:生命的质量需要用读书来不断提升,无论我们多么繁忙,多么劳累,甚至有着多少困惑,捧起书,与大师对话,顿觉心灵澄清、智慧滋生.读书充实了自己,使自己健康快乐地生活,成为一个精神上最富有的人. 相似文献
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站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,面对着从以往的教学观念中脱胎而出的新课程标准,一线教师有统一的认识,却各有各的个性化的操作。如何在操作层面上诠释课程标准的新理念,把握课程标准“主航道”作用,使我们的语文教学真正成为一种沐浴在课程改革中的新课堂新行为呢?思考一:多元解读的价值观取向问题如今,在语文课堂上,老师们听得最多的一句话可能莫过于:“你想怎么读就怎么读,你有你的理解,我有我的理解。”在老师极其开放的教学心态下,学生海阔天空、谈天说地,最后教师不置可否,问及原因:要尊重学生的多元解读嘛。镜头一:《将相和》(《… 相似文献