紧生成l—群的一个结构定理

l-群G称为紧生成的，如果对于G的任意子集{αλ|λ∈Λ}且α=∨λ∈Λαλ存在，必存在{αλ|λ∈Λ}的有限子集a1、a2……an，使得a=∨ni=1ai。主要结果是：G∈F，则G是紧生成的当且仅当G的任一个l-子群是闭的，且Г（G）满足极小条件。     

调控心理 随机应变——浅谈班主任情感调适能力的培养

有些班主任面对突发事件，往往控制不住自己的情感，失去了往Et的冷静和理智，结果导致教育失败。事后他们常以“恨铁不成钢”“好心办坏事”为自己解脱，而下次再遇类似情况，他们又重蹈复辙。为什么会出现这种情况呢?因为他们缺乏班主任应有的情感素质，缺乏情感调适能力。     

试析电子文件的管理

本文论述了电子文件的特点,根据其特点,提出了电子文件管理的模式、方式和应注意的问题。     

增强林业企业职工教育活力的思考

<正> 深化改革、增强活力、走出困境,是当前企业职工教育工作迫切需要解决的课题。一、转变观念,在思想上适应传统的职工教育在计划经济的环境下,所形成的固有的思维定势和工作习惯,在经济体制发生根本性的变革、外部环境迅速改变的情况下,已不适应新形势需要。要增强林业企业职工教育的活力,必须从转变思想观念入手。     

《生殖系统》等章节要不要讲?

沈果毅老师:你提出的“有人耽心讲《生殖系统》、《青春期生理卫生》两章,会产生副作用,因而主张学生自学”的问题,有一定的普遍性。现简复如下。关于人体生殖系统和青春期生理卫生的知识都是初中生理卫生课中不可缺少的教学内容。中学生正处于青春发育阶段,向他们普及有关《生殖系统》、《青春期生理卫生》的科学知识,不仅不会     

早期教育理论问题与早期教育研究方向的思考——兼谈《幼儿教育学》教材内容的处理

目前,在我国幼儿师范学校所使用的《幼儿教育学》教材,曾多处提到和介绍了几十年来对早期教育实践产生着重大影响的两种学说:早期智力发展优势论和关键期论。无疑,这些学说本身,对早期教育理论发展有着重大的贡献。但作为一种理论学说,是随着实践的发展而逐渐走向完善的。在从事具体教学和科研过程中,我们觉得对幼儿教育理论的有关问题需要再思考和再认识。 早期智力发展优势论是美国教育家本杰明·斯·布鲁姆提出来的。《幼儿教育学》一书介绍,布鲁姆对近千人进行了从婴幼儿期一直跟踪观察到成年的“追踪研究”,他通过分析实例,提出了一个重要的假设,即5岁前是儿童智力发展的最佳期。他指出:如果把17岁时所达到的普通智力水平看作100％,那么,从出生到4岁就获得50％的智力,从4至8岁又能获得20％的智力,而余下20％     

科技体制改革深化期地方科研机构的创新体系建设研究

面向国家创新体系建设全面推进和科技体制改革深化的新形势,从创新基地、协同创新组织、分配机制改革、资源整合、绩效管理等方面研究地方科研机构的创新体系建设,分析北京市科学技术研究院等地方科研院所的发展实践,提出新时期地方科研机构战略发展建议。     

浅谈“课件”在体育教学中的运用

本文所提的＂课件＂是指各类技术动作通过动画、影象、声音等形式利用多媒体技术在学生面前的展现。它是直观教学的一种手段,是学生建立正确技术概念,形成良好运动表象的有效形式。本文根据体育技术教学规律,从运动心理学和运动生理学的角度,对＂课件＂在体育教学的重要作用进行理论分析,并结合体育教学特点简单阐述了＂课件＂在体育教学中的运用。     

南京大学与巴黎天文台太阳物理合作研究成效显著

1994年,国家自然科学基金委员会与法国国家科学研究中心(CNRS)签订了科学合作协议,在基础研究和应用基础研究领域扩大了中法科学家之间的合作交流范围.在此协议范围内,南京大学天文系和法国巴黎天文台在太阳物理研究方面开展了广泛深入的合作,取得了很好的成果.     

规划调控下的农村居民点整治潜力测算研究

农村居民点整治潜力测算是土地整治的重要内容,也是土地整治规划的核心环节。在乡镇土地利用总体规划调控下,将农村居民点划分为城镇化型及非城镇化型两大类;针对非城镇化型,构建农村居民点综合影响力评价指标体系,评价其综合影响力,并结合乡镇土地利用总体规划相关规定,将其划分为内部改造型、原地优化型及迁村并点型;根据不同整治类型,采用模式法构建相应的整治潜力测算模型。并以宜城市小河镇为例进行实证研究,预计到2020年小河镇通过整治可释放潜力117.83hm²。本研究将为农村居民点整治潜力测算提供新的思路。