体育教学呼唤“创新”

培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求。教师如何立足课堂,实施创造性体育教学,培养学生的探索精神、创新意识和实践能力,是我们每位体育教师在新形势下重视的重大课题之一。本文从创设创新环境、激发创新意识、培养创新个性、培养创新精神、拓展创新思维空间等方面阐述了教师在体育教学中,培养学生创新能力的方法及其重要性。     

浅谈中职学校班主任工作

中职教育作为我国职业教育的一个重要层次,承担着为社会培养具有职业素养技能型人才的重任。同时,因为中职学校生源的特殊性,中职学校的班主任在工作中需要面临和解决更多来自学生学习、生活、人际交往以及职业规划等实际问题。本文从中职学生的现状入手,结合自身工作中的典型事例,提出学生工作的一些个人见解和对策。     

我国数字档案馆服务能力结构及其优化

科学的能力结构是数字档案馆服务工作赢得持久竞争优势的基础和前提。本文在探讨数字档案馆服务能力及其结构含义的基础上,构建数字档案馆服务能力结构框架模型,阐析数字档案馆服务能力结构的构成要素以及它们之间的相互关系,进而剖析当前我国数字档案馆服务能力结构中存在的问题,最后从服务目标、服务范围、用户需求、资源共享以及能力测评等方面为数字档案馆服务能力结构优化提出相应的建议。     

一种优化的无缝快速切换方案的研究与实现

在研究移动IPv6快速切换协议（FMIPv6）的基础上,针对其存在的问题,提出一种优化的无缝快速切换方案。该方案引入新的控制信息协议（ICMPv6）控制消息和多隧道的概念,同时将转交地址（CoA）配置和重复地址检查（DAD）过程提前至切换前完成。仿真实验表明,相较于FMIPv6协议,优化后的算法具有更好的切换性能和服务质量。     

假设是解决问题的重要策略

假设是小学数学中的重要解题策略,在教学中巧妙运用假设可以使复杂的问题简单化,使题中数量关系清晰化,帮助学生很快地找到解决问题的突破口。假设法是学生解疑释难的好帮手。     

教学方法的有效性思考——欧美日近三十年教学方法变革的历程与启示

二十世纪七十、八十年代以来,国家利益和主流社会的诉求,文化传统和实际的社会参与是影响欧美日教学方法变革的主要因素.勾勒这一时期教学方法变革的轨迹,可以从中认识到支配教学方法的因素、教学方法的相对有效性、有效的教学方法与有效教学方法的区别,归纳出教学方法有效性具有边界不断扩大、综合性、重视对传统方法改造的特点.     

指导一年级学生提前阅读的一点思考

语文教学的革命,一个核心的问题就是如何彻底改变少慢差废的现象。因此,如何在有限的时间内,在不加重学生负担的基础上,最有效地扩充知识的含量,提高学生语文素质和语文能力便成为所有从教者孜孜研究的课题。在多年的教学实践中,我发现,提前阅读是提高学生的语文素质的重要途径之一。     

一道加拿大奥赛题的简证

08年第40届加拿大数学奥林匹克有这样一道试题： 已知a＋b＋c=1,a,b,c∈R^＋． 求证：（a-bc）/（a＋bc）＋（b-ac）/（b＋ac）＋（c-ab）/（c＋ab）≤3/2．     

黄河文化孕育滋润下的乡村图景——对几部茅盾文学奖获奖作品的文化解读

同为黄河文化哺育之下的作家及其文学创作的共性在六部茅盾文学奖获奖作品中得以显示：黄河文化的农业本源酝酿了作家对乡土的眷恋,以儒学为主导的文化格局培养了他们的现实关怀品格,而传统的文化精神铸就了他们的平民意识与道德意识,文化转型则不断地增强着作品的理性思辨色彩。     

综合化学实验教学改革与实践

介绍了近几年华南师范大学在综合化学实验教学改革中的一些具体措施,包括聘用高学历实验员,由声望高的教授上课,更新实验设备、优化实验内容、开放实验室、建立多层次的实验教学体系、改革实验教学方式等.经过长期的努力和探索,形成了一个多层次的实验教学环节,使综合化学实验教学水平有了明显提高,同时也显著提升了学生的实验技能及科研素质,为学生走向社会的各行各业提供了很大帮助,教学改革成果显著.