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131.
132.
根据小学生的年龄特点和接受知识的规律,口语交际应从低年级开始训练。低年级学生年龄尚小,口语交际的教学目标不能要求过高,不能急于求成。教学中,教师应重点培养学生敢说、乐说、大胆说,使其愿意交际,在说话时做到举止得体,态度大方,彬彬有礼,同时又言之有理。 相似文献
133.
134.
在过去的20多年里,低龄学生留学在韩国已经成为一种普遍的社会现象。近年来,随着中国经济的发展和国家软实力的提升,越来越多的韩国人开始关注并重视中国,同时,越来越多的韩国家长也选择把低龄孩子送到中国留学。中韩建交已逾20年,研究韩国低龄学生留学中国的历史、概况及促动因素,对于中国教育的国际化发展以及中韩文化交流的进一步深化有着重要的理论与现实意义。本文从中国和韩国两方面出发,多角度地分析了韩国低龄学生选择来华留学的促动因素,并在此基础上提出了若干对策建议。 相似文献
135.
集约化“学期课表”涵盖整个学期的所有教学活动信息,能实现长短线统一排课、实时调整、分层教学、同步性等功能,在此基础上充分利用信息化手段和现代化管理,挖掘课表深层信息,注重通过课表自身要素的质量提升和结构优化来提高课表管理的实效和水平。集约化“学期课表”的构建使教学管理工作更加适应现代高职教育机制的要求,从而推动教学改革的全面深入。 相似文献
136.
赵健 《黄河科技大学学报》2014,(1)
作为我国唯一的政策性支农金融机构,农业发展银行可依托政府融资平台来增加业务发展,扩大支农惠农项目,而政府融资平台也需要农发行的贷款来带动和发展地方经济。双方的共同需求决定了农发行和政府融资平台的合作基础,在以后的合作中应通过促进政府融资平台管理的制度化,建立完善信贷制度,进行地方融资平台风险排查,组织地方融资平台清查及风险分类工作,制定对政府融资平台贷款的风险限额制度等措施,不断弱化和避免不利因素,以强化农发行融资平台建设。 相似文献
137.
当今世界,技术日新月异,教育形态不断演变,技术对全球教育的演进变革起到了至关重要的影响。以联合国教科文组织的四个划时代报告为分析框架,提取每个报告背后的技术背景,发现大众传媒时代与“终身学习”、互联网时代与“四个学会”、智能时代与“全球治理”,以及危机时代与“社会契约”之间的“技术—教育”理念发展的内在关系。在当代教育演进的过程中,中国教育捕捉技术转变契机,经历了技术变革教育与全球发展融合的四个时期,分别是追赶时期,从“视听教育”到“电化教育”的全民学习;紧跟时期,从“电化教育”到“教育信息化”的全面建设;同步时期,从“教育信息化1.0”到“教育信息化2.0”的高质量发展;共创时期,推动“教育数字化”的转型重塑。中国教育现代化道路和联合国教科文组织的教育理念演进之路,是一个相互融合与动态影响的过程。技术变革教育的中国历程,是中国教育现代化的内在组成部分,也是中国推进人类命运共同体在教育领域中的生动实践。 相似文献
138.
随着博士生教育规模的扩张和弹性学制的实行,婚育博士生的数量日益增多,结婚生子是否会妨碍博士生的学术训练成为值得关注的问题。基于1所一流大学建设高校的博士生调查数据分析不同婚育状态博士生的学术经历与学术收获差异,结果表明有子女的博士生比其他博士生尤其是未婚博士生报告了更高的导师指导、项目参与和课程学习得分,并报告了更高的科研能力增长和整体满意度得分。一个可能的解释是有孩子的博士生提高了师生交流、项目参与和课程学习的有效投入,因此提升了科研能力和整体满意度。另外,在婚育与博士生学术经历以及收获的关系上没有发现显著的性别差异。研究结果不支持婚育必然妨碍博士生学术训练的观点,未来的研究可结合更多指标对两者间的关系开展进一步探索。 相似文献
139.
140.
变电运行是我国电力系统中的重要组成部分,直接关系到电能输送的质量和效率,所以要加强对变电运行系统的安全管理。在变电运行的过程中往往会因为人为的误操作而产生安全事故,为整个电网的安全稳定运行带来极大的影响,所以要严格控制误操作行为的出现。随着电网的升级改造,各种先进的设备被广泛的应用于变电系统中,在提高电力系统运行效率的同时也存在一定的隐患,因为先进的设备具有很高的技术含量,所以需要操作人员具有较高的水平,如果出现误操作将会带来非常严重的影响。文章对于影响变电运行误操作的原因进行了分析,然后提出了预防措施,对于提高变电运行的安全性和可靠性具有重要的意义。 相似文献