三四十年代《广西日报》广告宣传特点

20世纪三四十年代的《广西日报》在近代广西报刊史上占有非常重要的地位，其广告作为报纸的重要组成部分之一，无论是数量还是质量，都可以视为广西资产阶级报纸广告的代表，本文对1937—1947年《广西日报》的广告宣传特点进行初步探析，以透视其在广西广告艺术发展史上具有的重要意义。     

基层档案室开发档案信息初探

基层档案室所存储的档案信息资源,是国家档案信息资源重要组成部分。它直接涉及社会,惠及民生。现就档案室档案信息资源的开发利用谈几点浅见。     

技术创新协同研究综述

技术创新的协同研究成为近些年学者、企业等关注的热点之一,但还没有文献对这些研究成果进行梳理。笔者在梳理国内外文献的基础上,从技术创新要素的协同关系、技术创新成员间的协同关系、协同创新模式等三方面进行总结评述,大体呈现出技术创新协同研究的全貌,以理其研究的基本脉络。最后提出了此领域几个未来值得研究的问题,为进一步研究提供理论铺垫。     

从一道题目的简解引起的教学思考

拜读《中学数学杂志）2013年第3期黄玉华老师的文章《莫被图形遮望眼拨开假象现真颜》,受益匪浅．文章从考生心理的角度分析了解决下列问题时出现的障碍——看到复杂图形就慌乱急躁,紧张焦虑,导致思维受阻．文章提出了应对措施——寻找基本图形来解决问题．其实,这类问题如果用特殊元素法来思考,可以得到更简捷有效的应对措施——借助特殊图形求解．     

职业化高校辅导员的心理特质论析

在高校辅导员的入职选拔中,需要把符合职业化发展方向的心理特质作为选拔时的重要参考因素。从职业路径的定位来看,职业化辅导员是辅导员职业选择的路径之一。从组织需求角度分析,职业化辅导员必须具备的是"社会型—事务型—研究型"的综合型职业心理特征。从辅导员个人的职业需求出发,职业化辅导员的心理特质为倾向于事务工作的偏内向从业者,对工作本身较认同和看重,可以终身学习,对薪酬期望较低。职业化辅导员的主要职业动力是专业化的发展期待和价值认同。     

货币供应量作为货币政策中介目标的可行性分析——基于相关性视角的检验

随着经济形势的发展和金融创新的推进,货币供应量作为我国货币政策的中介目标受到了越来越多的质疑。根据中介目标的选择标准,针对其中的相关性,通过相关系数、单方程回归及VAR模型三个方面综合分析了货币供应量作为中介目标的可行性。     

《飘》热五十年

1936年6月30日发生的一件大事,改变了世人对美国南北战争的看法。这件大事就是玛格丽特·米切尔的宏篇巨著《飘》的问世。从此,《飘》热便横扫美国,越过大西洋和太平洋向四面八方迅速蔓延,最后风靡全球。     

论面向理解的学习与教学设计——设计研究视角下的中国本土实证探析

对人类理解的探究,在人类思想的发展史上从未中断过。而随着心理学以及教育学的深入发展,该主题于20世纪中后期逐渐成为一个引人关注的研究课题。从20世纪90年代开始,表征观与实作观成为了分析学习活动中理解内涵的两种对峙思想。从学习科学的视野出发,将这两种思想整合起来,以实证方法探究学习活动中更加细微的理解特征以及相应的教学设计策略,成为了本研究的主要方向。     

走向学习、认知与技术研究的深度融合——《教育传播与技术研究手册(第三版)》第三部分述评

对 J. Michael Spector, M. David Merrill, Jeroen Van Merrienboer and Marcy P.Driscoll 主编的 Handbook of Research on Educational Communications and Technology （3rd Ed.） [《教育传播与技术研究手册（第三版）》,LawrenceErlbaum2008年出版1第三部分“技术”专题的述评,共分四个部分：第一部分是对16章内容的简要介绍,在介绍中兼顾了不同技术的发展脉络,从中探知不同技术的发展、研究状况与前景;第二部分在对比该手册第二版“技术”部分的基础上,概括了技术研究主题的延续与变化;第三部分从“硬技术”、“软技术”到“设计技术”的发展视角,评述教育技术的发展轨迹;第四部分评述了当代教育技术发展的重要特征是学习、认知和技术以学习者为中心的进一步融合。