浅谈高校科研的教学转化

高校科研与教学是一对矛盾与互利共同体，处理好两者的关系是发挥两者促进作用的关键所在。本文就此探讨了科研与教学的关系，提出了科研向教学转化的可能措施与途径。     

课堂对话在初中数学教学中的重要性

＂对话教学＂作为课堂教学的一种活动方式,要求教师将课堂教学的重点放在对学生学习活动的组织、指导和合作上。作者在教学实践中从四个方面寻求优化数学课堂对话的策略。     

科研实验室培养卓越工程师途径探究

卓越工程师培养计划是国家中长期教育改革的重要内容,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展的高质量工程技术人才。然而,实验教学中心只能进行基础实验,与培养创新能力要求相差甚远,亟须软硬件更先进的科研实验室通过教研融合深度参与。科研实验室在卓越工程师培养过程中,是培养卓越工程师创新能力和工程能力的重要平台,在培养创新思维、创新能力、工程技能和科研品质方面具有得天独厚的优势。分析了科研实验室的现状和在卓越工程师培养过程中的作用,并在所在学科进行了探索,取得了良好的效果。科研实验室将在培养卓越工程师方面发挥越来越重要的作用。     

对比语言学与公共法语教学

文章介绍了对比语言学在中国语言教学中,尤其是在大学公共法语教学中应用的情况,分析了英法两种语言在对比分析上具备的优势条件,并结合教学对象的特点,在语音、词汇和语法层面上对英、法语言进行对比教学,将英语专业学生既有的英语语言知识迁移到法语习得中。     

素质教育思想观念与高校体育

采用文献综述和分析法，针对高等教育培养人才，实施素质教育的思想观念，分析了素质及素质教育的基本内涵，探析了体育与素质，高等学校体育与素质教育接轨，素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题，以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。     

对我院“高职”办学改革的几点思考

本文为深化我院的高职办学、教学改革 ,促进我院高职教学水平和质量不断提高着重就办学、教学、管理、学校建设、发展方面进行了探讨、研究 ,根据我院目前的状况 ,提出了一些改革和改进的建设性建议 ,以使我院的高职办学与发展紧跟形势 ,适应市场经济 ,立足于为市场经济服务     

针对学生心理提高体育教学的有效性

在体育教学过程中,很多教师都注重技术训练、素质训练,在教学的过程中要求严格,却忽略了练习的活泼性、启发性,尤其缺少了针对学生心理特点的训练,使教学单调、枯燥、缺少灵性的局面,影响了教学的效果。本文对心理暗示的概念及应用于体育教学中的依据进行了分析,然后分析了体育教学中心理暗示的条件、形式、特点以及应用心理暗示的时机,最后给出了体育教学中应用心理暗示的注意事项,希望这些能为体育教学中更好地使用心理暗示提供帮助。     

“好教材也应重奖”梦也

编辑同志:贵刊1985年第一期海川同志“好教材也应重奖”的文章写得好!说出了我们的心声!我想每一个读书人(无论是在校学生或在职的自学者)都应饮水思源,读书不忘编书人。正是他们,不畏寒暑,不知劳苦,熬尽心血,编出各类教材,引导自己走入知识的迷宫。应当说:教材编写者对教育事业的发展做出很大的贡献!因此,对好教材给予重奖,也是顺理成章,理所当然的     

我国体育界诚信缺失的成因分析及其对策研究

在我国体育运行机制向市场化转轨的进程中,体育界出现了较为严重的诚信缺失现象,这势必会对我国体育事业的可持续发展产生负面影响。根据我国经济文化背景、转轨过程中的体育管理机制以及体育界的激励机制,探讨了我国体育界诚信缺失的成因,在此基础上,提出了有针对性的治理措施。     

爬虞山

语文园地一习作要求:在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并且展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。