军校专业课程中的思政教育刍议——以“反导预警雷达探测技术”课程为例

为了促进和加快军校专业类课程开展课程思政建设,以我院某工程类本科专业“反导预警雷达探测技术”课程为例,分析了专业特点和课程思政存在的问题,明确了具体应对措施。针对学员思想特点,明确了课程思政重点切入方向,并讨论了实施过程中应重点把握的几个问题。教学实施结果表明,课程思政效果提升明显。研究结果对军队院校专业类课程开展课程思政具有重要参考借鉴意义。     

义务教育阶段“语文学习任务群”的要义理解与实践探索

语文学习任务群是课程内容的重要呈现方式。它的活动开展将围绕特定主题而展开。它的组成要素指向学生的素养发展。为此,我们要用关联性的思维设计学习内容,用结构化的方式开展主题活动,用全新的评价方式指向素养发展,才能有效地发挥其价值。     

独体字是学好汉字的基础

汉字教育是基础教育的基本内容,尤其是小学语文教学的中心环节。小学语文识字教学要达到“大纲”规定的掌握好2500个左右常用字的要求,是艰巨而又必须完成的硬任务。 根据汉字“因义赋形”的结构特点,从教好汉字独体字和偏旁字入手,不仅可以提高汉字教学的速度,而且能保证汉字教学的质量。因此应该重视并加强独体字和偏旁部首字的教学,这是教会学生学好汉字的基础。     

传入我国的又一篮球运动“三人篮球赛”

<正> 三人篮球赛又称“三对三斗牛”,起源于美国。由于设施要求简便,组织者和参加者双方耗资少,又适合不同年龄和水平的篮球爱好者参加,因此利于基层厂矿、院校、社区组队或个人自由结合参赛,利于各级群众体育组织推广。目前已在世界许多国家流行,东南亚一带开展得尤为活跃。马来西亚国庆期间,曾组织过800多支球队在政府广场上进行比赛欢度国庆。我国的北京、广州、南京近年也相继举办三人篮球比赛。1995年被列为中国篮球100周年志庆系列活动之一。三人篮球比赛已引起广大篮球爱好者和竞赛组织部门的青睐及关注。     

精心组织 扎实工作 认真搞好“贫三”项目

精心组织扎实工作认真搞好“贫三”项目□静宁县教育局吕国林我们静宁县是国家“九五”攻坚扶贫县之一,１９９５年被确定为世行贷款“贫三”项目县以来,在省、地领导的具体指导和大力支持下,项目工作进展顺利,已取得了初步效益。为了实施好“贫三”项目,县委、县政府...     

格林兄弟和他们的童话

我们常说的格林童话,并不是一个人写的,而是格林兄弟俩的劳动成果。格林兄弟是19世纪德国著名的儿童文学作家,著名的童话搜集者和改写大师,更是知识渊博的语言学家。哥哥名叫雅各·路德维希·卡尔·格格(简称雅各或雅可布)(1785—1863)。弟弟名叫威廉·卡尔·格林(简称威廉)(1786—1863)。哥哥比弟弟只大一岁。哥哥活了78岁,弟弟活了73岁。     

现代人写史诗的成功尝试——评孙毓棠的长诗《宝马》

孙毓棠的长诗《宝马》（1937）,写汉武帝时李广利率兵西征大宛获取宝马的故事,它力求忠于史实,言必有据,冷峻地揭示了古代群众被奴役被禺弄的命运,是一部严格意义上的历史诗,其诗化不是靠抒情气息,而是靠把所叙述的史事内在地诗化,故采用相应的诗化的叙述方式。     

网络平台对提升大学生思政教育获得感对策研究

“大学生思政教育获得感”是指大学生通过思政教育获得积极心理体验的过程,通常是通过思政教育的内驱动力或教育效果来展示与呈现的。由于学生的差异性、多样性以及教育目标的抽象性、概括性,决定了大学生获得感强度的复杂性。以网络平台为切入点,结合思政教育的内涵及结构,提出以聚焦整合、持续整合、全面整合为主的对策,以期全面、有效、科学地提升大学生的获得感。     

面向传感器网络的无线节点智能定位优化算法

为了实现低成本物联网无线设备的定位,提出了一种基于深度强化学习(DRL)的无监督无线节点定位优化算法.将连续无线定位过程建模为马尔可夫决策过程(MDP),提出了一种新的奖励设置机制,该机制能从未标记的无线接收信号强度(RSS)中实现鲁棒的地标数据提取.使用RSS测量值和代理位置来构建DRL模型的输入,以减少模型重训练的需求.并使用模拟实验对所提出的算法进行了评估.实验结果表明,与现有的无监督算法相比,本算法能实现更低的无线定位误差,并能进行自监督的学习.     

政府规制体制改革整体框架的构建:一个国际经验的视角

本文基于中国规制改革的问题与难点,将中国规制改革置于西方国家政府规制动态变革的背景中,从规制变革的轨迹、方式、动因及基础四个方面批判地吸收和借鉴其成熟的经验,进而站在整体战略构思的高度,从经济学、政治学和行政法学三个视角来构建中国规制体制改革的框架.