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131.
在大学专业日语教学中,如何提高和培养大学生的日语自主学习能力是摆在每一位老师面前的问题。笔者通过多年的大学专业日语教学实践,坚持从教学的初级阶段开始就重视强化学生学习的非智力因素,从培养学生的学习兴趣出发,开发学生认知因素和情感因素,提高学生自主学习的思想意识,并施以科学的教学方法,同时积极为学生创设自主学习的轻松环境,取得了较好的教学效果。使学生逐渐养成一种自主学习的习惯,从而达到了提高和培养大学生的日语自主学习能力的培养目的。 相似文献
132.
吕一中 《河北软件职业技术学院学报》2003,5(2):40-42
本文主要对我国煤矿综放工作面自动化控制系统进行研究,建立控制系统的框架以及系统通信的有关协议,确立控制系统的主要功能。它开创了国内工作面自动化的先例,它不仅在煤矿安全,生产管理,人员减少方面发挥很大的作用,而且具有实用价值和推广价值。 相似文献
133.
根据代数迭代重建方法和滤波反投影重建算法各自存在的缺点,我们把两者相结合,构造了新的重式,提出了新的迭代重建方法,经计算机仿真实验,表明重建图像的质量要优于传统的图像重建方法。 相似文献
134.
美国曼彻斯特市中心171米高的比瑟姆塔要到10月才开放,但是从4月份比瑟姆塔屋顶l4米高的玻璃和钢铁的叶状结构完工起,附近的居民就开始抱怨噪音污染了。原来,在多风的日子里,比瑟姆塔“叶片”周围的空气便以250~260赫兹的频率振动,发出的声音就像钢琴上的中音C相似,单一的声调搅得居民烦躁不安。建筑物发出的噪音通常很小,基本上都被淹没在繁忙城市的喧嚣中。但是每年世界上都有1到2座新建筑会制造吵闹的噪音。这些建筑物为何会发出“呼啸”声呢?建筑物噪音的发音机制同我们吹空瓶形成声音的机制相同:瓶口的边沿扰乱了空气的流动,并在瓶颈… 相似文献
135.
本文以实地考察与实测分析为据,对滦平试区水土流失分布、不同土地利用类型的水土流失量进行系统分析,并提出了整个燕山东段山区今后水土保持工作的重点。 相似文献
136.
138.
提高舆论引导能力既要硬件,也要软件。这里包含三个主要要素:阵地、市场、内容。在改进报道内容和手段方面应该做到时政新闻要既正确有用又好看;民生新闻要以人为本、以民为本,又要坚持导向;热点引导和舆论监督要帮忙要主动;突发性事件的舆论引导要快速有力。提高舆论引导能力的核心问题是建设一支好的新闻队伍。 相似文献
139.
140.
吕春燕 《黑龙江教育学院学报》2007,26(12):152-156
现代日语量词"本"的原型用法是表示细长物体的量,其扩张用法是表示运动时有轨迹的物体的量,边缘用法则是表示没有具体形状、但是内容上连贯,或时间上先后发生的、属于一个完整事件——比如人类的语言活动"记事"、"连载"、"讲演"等较新事物的量。另外日语中量词的使用,因不同事物,以及同一事物不同状态而不同。 相似文献