浅谈化学教学中学生主体地位的确立

教育改革中的素质教育问题已从单纯的理论探讨明晰为现行一种培养人才的全新模式。素质教育应结合学科自身规律 ,在教学中确立学生的主体地位 ,充分发挥学生的主体作用。下面笔者就此问题谈一下自己的粗浅看法和做法 :1　教育观念要转变 ,教法要更新传统教育中 ,教师的职能主要是将人类社会积累的知识、经验传授给学生。这种教育单纯应付考试 ,忽视了学生全面素质的提高 ,使他们脱离实际 ,脱离社会。随着现代科学技术的飞速发展 ,知识更新的频率越来越快 ,学生获取知识的途径、手段也越来越多样化 ,这样就迫使教师不能仅仅局限于知识的传授 …     

柔韧性是"拉韧带"拉出来的吗?

1柔韧性训练中的误区柔韧性是指人体各关节活动幅度的大小。柔韧性决定了运动员的技术动作的舒展、优美与协调的优劣,并且还与运动性损伤相关。因此,柔韧性训练一直受到各运动专项不同程度的重视。然而     

钱卓和他的“杜奇鼠”

继英国“多莉羊”成功克隆之后 ,一批美国“杜奇鼠”又诞生了。它意味着人类有可能生出智商更高的婴儿 ,同时还有助于研制出治疗老年痴呆症的药物。这一科研成果引起世界轰动 ,欧美及港、台各大新闻媒体竞相报道。更值得一提的是 ,取得这项科研成果的美国普林斯顿大学科学家钱卓是中国人。日前 ,美国《纽约时报》记者对他进行了采访。记者在钱卓的工作室里看到“杜奇鼠”在笼子里跑来跑去 ,看上去与普通的老鼠别无二致。它们经过一系列试验 ,轻而易举地战胜了竞争者 :在完成一些难度较大的动作 ,如发现潜入水下的平台时 ,这些新型动物比它们…     

钓鱼历险记

去年8月3日,我们单位垂钓爱好者一行10人,驱车前往岗南水库。一路上大家谈钓技,说钓位,猜测着谁是今天的冠军,那兴奋劲使大家早已忘却了一路山道的颠簸。 车到岗南水库西柏坡,改乘轮渡,中午时分到达垂钓目的地——红土山村。谁知刚支好竿架,天下起雨来,大家在雨中垂钓,兴趣十足,丝毫未受天气影响。傍晚,两位年纪大的同志回村住老乡家,我们年轻人则挂上夜光棒     

职工高校提高办学效益的思考与实践

职工高校提高办学效益,必须设法扩大生源,拓宽办学领域,改革管理机制。职工高校只有面向社会,面向市场,不断增强自我发展能力,才能立于不败之地。     

论高校电子阅览室不安全因素及防治措施

对高校电子阅览室存在的不安全因素进行了分析，并结合自己的工作经验和体会，提出了解决办法。     

张霞昌独创无公害电池

2007年3月31日,由凤凰卫视联合中新社、南方报业传媒集团、星洲日报、北京青年报等10家海内外媒体机构共同主办"世界因你而美丽——2006影响世界华人盛典"颁奖典礼在北京大学百     

师生是校园文化创建的主体

教育改革的终极目标是创建一种文化。文化是一种氛围,是大家共同拥有的不需要提醒的行为,所以,文化一旦形成就是一种巨大的教育力量。文化是教育理念的具体化,是理念不断构建、深化延续、沉淀积