首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1461篇
  免费   7篇
  国内免费   6篇
教育   942篇
科学研究   247篇
各国文化   4篇
体育   38篇
综合类   75篇
文化理论   12篇
信息传播   156篇
  2024年   4篇
  2023年   28篇
  2022年   30篇
  2021年   16篇
  2020年   32篇
  2019年   23篇
  2018年   27篇
  2017年   14篇
  2016年   19篇
  2015年   44篇
  2014年   235篇
  2013年   90篇
  2012年   85篇
  2011年   112篇
  2010年   86篇
  2009年   69篇
  2008年   80篇
  2007年   92篇
  2006年   82篇
  2005年   57篇
  2004年   48篇
  2003年   44篇
  2002年   20篇
  2001年   21篇
  2000年   21篇
  1999年   6篇
  1998年   19篇
  1997年   7篇
  1996年   7篇
  1995年   6篇
  1994年   5篇
  1992年   3篇
  1991年   5篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   4篇
  1987年   3篇
  1986年   5篇
  1985年   4篇
  1983年   2篇
  1981年   1篇
  1975年   1篇
  1960年   1篇
  1959年   1篇
  1956年   2篇
  1954年   1篇
  1953年   2篇
  1952年   1篇
  1951年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有1474条查询结果,搜索用时 5 毫秒
111.
企业的技术是企业发展的核心问题,是企业可持续发展的关键.技术创新与产业升级滞后于中国经济高速发展,已经成为企业发展的瓶颈.在现实社会中,企业技术创新存在着制度不完善,研发投入资金不足,收益分配不合理等方面的问题,从而影响了企业技术创新的步伐.文章从政府与企业两方面入手,从不断完善制度保障政策,加强企业投入研发资金力度,注意创新人才培养等方面进行分析,从而构建适应企业发展的科学的技术创新激励机制.  相似文献   
112.
按现在的说法,“吾”和“我”算是同义词了。其实,它们还是有差别的。宋朝有本《四书笺义》就说,“吾”是对自己说自己,比如“吾有知乎哉”,对别人说自己则是“我”,如“有鄙夫问于我”。这里面的差别挺微妙的。不过呢,这不算是很重要的事情,因为现在很少用“吾”,这种细微的差别,当个小知识知道也就行了,不知道也无伤大雅。  相似文献   
113.
114.
李娜 《时代教育》2014,(9):127-128
中外合作办学作为中国教育国际化发展的重要载体,其文化建设已成为影响它向更高层次发展的关键点。本文旨在强调中外合作办学在教育资源的引进和优势互补的过程中文化的融合和建设,把文化作为一种生产力,从增强文化的融合性;培养有品格的商业精英;建设校园文化的特色;寻求校园文化新的增长点;实现校园文化多元化、立体化等方面来思考校园文化建设,希望创造一个兼容东西方文化的学习环境,有效地整合资源的校园文化,促进中外合作办学能够长期、有效地深入发展下去。  相似文献   
115.
《斜阳》的故事是在一个没落的贵族家庭中上演,主要是说离婚的和子在伊豆山中的别墅与母亲同住,战争结束后,弟弟直治复原归来,他的生活放荡不羁,又爱上一位画家的妻子。直治厌恶没落贵族的生活却又无法摆脱,精神极度的空虚,因而在留下遗书后自杀。姐姐与已婚的小说家上原相恋而怀有身孕,当母亲亡故、弟弟自杀时,上原却离开了她。于是她在觉悟后决定自己生下孩子,并认识到这是自己的道德革命:"我们不管到何时何地都要与古老的八股道德观抗战,准备像太阳般的活下去。"  相似文献   
116.
林娜 《新闻战线》2014,(6):100-101
  相似文献   
117.
118.
腿法进攻是因势因时使用技法打击对方的手段。主要包括以下几种腿法技术。  相似文献   
119.
青岛职业技术学院自2005年与海信集团开展合作以来,双方在订单培养、专业建设、实习实训、师资队伍建设、企业员工培训、实训培训基地建设和应用研发等方面开展了深度合作,成果丰硕。为响应《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》,加快培养新一代信息技术产业所需的高素质技术技能人才,发挥海信集团的产业优势,校企合作成立海信学院,双方秉持"产教融合协同育人"精神,探索校企合作的新机制、新模式,为中国制造2025培育时代工匠。  相似文献   
120.
推行信息化教学,关键是要发挥教员的主导作用。大力提高教员信息化教学的专业素养,要把坚持教学实践与院校轮训相结合,实行双腿走路,作为基本途径:要把坚持组织培训与自我教育相结合,搞好内部挖潜,作为主要途径:要把坚持社会实践与岗位交流相结合,实行多岗锻炼,作为重要途径;要把坚持教员使用与考评促建相结合,实行激励机制,作为有效途径。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号