目那一抹亮丽的底色——浅谈小学数学中的人文视角

爱因斯坦曾经说：“当一个孩子忘记了他在学校里学到的一切知识,剩下的才是教育。”如果说知识与技能是教育的肢体,那么态度、情感与价值观才是教育的灵魂。数学教育无疑是偏重理洼的思维活动,但仅有机智的思辨和理性的烛照是不会闪耀夺目的光辉的,因为没有情感的支持,理性也将毫无力量。数学自身不乏美学元素,数学教师应该对数学的人文之美进行应有的关照,从而构建学生新的数学价值体系。     

我国高校网球选修课的教学现状与对策研究

网球运动已成为当今体坛的第二大球类运动,越来越多的人参与到了网球运动中。而我国很多高校也纷纷开设了网球选修课,但在实际教学过程中出现了很多问题。通过对高校网球选修课的现状的分析,发现了在其发展过程中存在的主要问题,并且提出相对的建议,以期优化网球教学,更好地实现教学目标。     

浅谈小学语文教学中学生想象力的培养

在小学语文教学中要利用语文教学的特点注重培养学生的想象力。学生的想象力提高了,思维能力和创造能力也会相应的提高。这样既可以激发学生学习语文的兴趣,又能较快的提高学生语文的学业成绩。     

远传型数字电流表在化工生产中的应用

在化工生产中由于需要监视的电动机运行电流,根据国标要求和装置需要在电机操作柱装设电流表,但是配电设备往往远离防爆区域,因此电流互感器一般装设在配电室,电流信号传输距离一般大于200米,在此过程中信号衰减严重,不能实现监控。本文采用一种远传型数字电流表,配合一种电机保护器实现远传功能,此方法解决了远传电流信号衰减,现场电流表指示不准确的情况。     

夯实基础知识,训练精准切入——揭开诗歌鉴赏题的神秘面纱

江苏省高考语文的《考试说明》虽明确了诗歌鉴赏的考查要点,但因为古代诗歌语言凝练、内容含蓄、意蕴丰富,学生在鉴赏题上得分一向不高。本文从《考试说明》中的考点分析入手,谈谈如何从意象、风格、艺术手法、情感把握等方面掌握有效鉴赏诗歌的策略。     

小学数学教学贵在问题设计

要想从根本上提高小学生整体数学能力,那么就要使小学生的数学思维能力得到充分发挥,只有这样,才可以激发小学生对数学学习的兴趣.同时,小学数学教学问题设计能够很好地吸引学生,是学生思维能力发展的推动力,能够让学生激发自身的触发力,很好地激发学生的创新精神和想象力. 一、一题多变,激发思维,提高课堂实效 实施一题多变在小学数学教学中,不但能够借助于改变应用题的问题和条件,实现触类旁通以及举一反三的效果,而且在计算题中倡导一题多变,还能够诱导学生的发散性思维.     

谈谈农村初中应用文写作的有效教学策略

农村初中应用文指农村初中学生在学习、生活或社会实践活动中,用以处理事务、交流信息、沟通联系时使用的,具有实用价值和某种程式的文体。在初中阶段,学生应掌握的日常生活应用文包括条据（借条、收条、便条、留言条、请假条）、申请书、启事、通知、日常书信、介绍信、表扬信、建议书、倡议书、计划、简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、说明书、简单的合同、简单的民事诉状等。教学中,教师应在学生学习、生活中挖掘应用文写作题材,引导学生积极自觉地学习应用文的基础知识和探究写作方法,形成应用文写作技能,把应用文运用到实践活动中,充分发挥应用文在日常生活、学习和工作等交流领域的重要作用。     

浅谈黄天鹏的新闻教育观

新闻学从20世纪初创发展到今天,已经取得了许多傲人的成绩.从梁启超的"耳目喉舌论",到北京大学新闻学研究会创立,开启新闻学教育的发端,这其中,每一个人的作用都不可小觑.黄天鹏作为我国著名的新闻学者,四十年如一日地从事新闻学教育,他在复旦大学创立的"新闻研究所",开创了以实践为先导的新闻学教育方式,作为徐宝璜的学生,他的理论和实践活动对中国新闻学教育的影响颇深,并且对今后的新闻学教育仍然有着重要的启迪作用.     

英国工党与英国两党政治

英国工党诞生后镜意向政坛进军，取代自由党进入英国两党制轨道。二战后工党上台执政推行国有化和福利政策，取得很大成就，迫使保守党向工党政策趋同。70年代末，英国爆发经济危机，保守党经先改革，推行新自由主义政策，激活了经济。为摆脱18年在野的困境，工党进行政策革新，从而赢得1997年大选的胜利，重新上台执政，现在是工党向保守党政策趋同。     

如何培养学生的读图能力

地理学习离不开地图，地图用的少、不具备相应的读图能力，那么学习地理时就会感到理解有困难。所以地图是学习地理不可缺少的工具，也是获得地理知识的重要源泉。结合地图学习地理，就容易理解和记忆，并在此基础上发展智力。而读图技能本身，也是地理学科基本技能的最重要组成部分。所以，在学习地理时，一定要学会读图、用图，并逐步养成运用妯图分析妯理事物的习惯。