快馬加鞭,沁县工厂企业大力办学

新形势下的新矛盾在以工农业为中心的全面大跃进的新形势下,当前我們全县人民奋斗的目标是:苦战三年,改变面貌,实现四化(水利化、机械化、电气化、化肥化)。农业生产要提前实現农业发展綱要40条,二年达到綱要指标(400斤),三年跨黄河(500斤),五年渡长江(800斤),1958年要在1957年亩产150斤的基础上达到300斤。水利建設:三年要使45万亩耕地水利化,占全县总耕地面积95％,1958年要使30万亩基本水利化。工业建設:五年內全县要办大小工厂450个,1958年建成258个。三年內要做到社社能发电,实现基本电气化,1958年要建立25处水力火力发电站。实現这一規划,就必須有一支具有相当文化科学水平的各种各样技术員队伍。县委算了一笔大帳:全县297个农业社,每个农业社需要     

抓住机遇锐意进取努力打造辽河特色的职业教育品牌

辽河石油学校创建于1978年,隶属于辽河油田.1987年被确定为省(部)级重点中专,1994年被国家教育部门确定为国家重点普通中等专业学校,1999年、2004年两度被确认为国家重点中等职业学校.建校27年来为油田和地方培养了1.7万名各级各类毕业生,在油田建设和地方经济发展中起着重要作用.     

文人们的坐骑

人类驯化驴子的历史源远流长,最早的记载是《史记》。把文人和驴子连在一起,则见于南朝宋刘义庆《世说新语》: “王仲宣好驴鸣。既葬,文帝临其丧,顾语同游曰: ‘王好驴鸣,可各作一声以送之。’赴客皆一作驴鸣。”,“好驴鸣”是一种怪诞行为,却是魏晋名士“风度”的真     

一般商品意识中的平等观念

从理论上探讨一般商品意识,对于破除旧观念,树立新观念,促进和发展社会主义商品经济,是具有积极意义的。从这一认识出发,本文拟对一般商品意识中的平等观念作些初步探讨。     

朗读，因角色转换而精彩

“对话体”课文的教学，我们常常设计“角色朗读”，它是一种技能的训练活动，一种品味感受的阅读活动，一种充满诗意的审美活动，也是一种丰富细腻的情感活动。在一些“非对话体”课文的教学中，如果我们能打破常态思维，转换一种视角，也可以设计出富有创意、灵动多姿的“角色朗读”活动，给学生带来美妙的体验．让课堂“靓”起来。     

倡导职业胜任力引发的高等护理教育改革思考

为了顺应全球的第三代医学教育改革,职业胜任力培养已成为当今高等护理教育改革的热点问题。本文从人才培养目标、教学方法、实践教学、课程设置等方面,探讨了护理教育改革中的问题和对策:倡导职业综合能力培养;促进学生自主学习;西方先进的教学方法在我国高等护理教学中的本土化过程;科研与实践教学相结合、强化主动实践;课程设置中体现社会与文化元素;建设面向大众医疗护理实践基地。     

泰森交上“咬友”苏亚雷斯

足球世界有两种让人"匪夷所思"的球星,一是梅西、C罗式进球如麻的外星级大腕,二是苏亚雷斯式的"魔鬼+天使结合体"。英超焦点大战中,利物浦2:2战平切尔西,苏亚雷斯再次让人睦目结舌:助攻队友得分+压哨头球破门展现"天使"一面;禁区内"打排球"送出点球,还有离奇的"咬人事件",让人难以捉摸苏亚雷斯的内心世界。最让人津津乐道的还是,前"咬人拳王"泰森在推特上已经成为了苏亚雷斯的粉丝。     

高校图书馆与院系资料室文献资源一体化建设与管理探讨——以新疆师范大学为例

高校图书馆与院系资料室文献资源一体化建设与管理是学校教学科研发展的需要.以新疆师范大学为例,分析了高校图书馆和院系资料室文献资源建设与管理中存在的问题,提出了促进高校图书馆与院系资料室文献资源一体化建设与管理应采取的对策.     

关于南通立足上海都市圈副中心城市定位之探讨

20世纪90年代以来,以都市圈为特征的城市体系逐渐成为各国提高国际竞争力的重要模式。都市圈的建设有利于优化要素配置,提高资源利用效率,从而克服区域经济小而全的弊病,突现不同城市的功能,是一种“多赢”的经济发展战略选择。而更多的城市正在努力成为副中心城市。在都市圈中心城市周围,有几个主要的、空间距离较近、有高速公路网与铁路网,有江海河相交汇的大运输、低成本船舶运输网,有较强的工业基础,产业结构关联性大的地域性中心城市;他们之间形成产业错位、产业梯度。在中心城市的附近形成的比较大的地域性中心城市,本文称之为副中心城市。副中心城市的多少、规模与质量,决定大城市带的开放程度及马太效应的发挥效果。本人认为,南通作为整个“长三角”北翼江海门户,应立足上海都市圈副中心城市,实现自身的经济社会发展。     

高校校园文化活动中发挥学生党员良性影响研究

文章结合当前高校渴求校园文化活动育人效果最大化的形势以及大学生党员队伍不断发展壮大的趋势,研究了提升高校校园文化活动的品质品住与校园文化活动中学生党员的良性影响的关系。提出了充分发挥大学生党员在校园文化活动的良性影响是提高活动品质品位的重要途径,并归纳了大学生党员在校园文化活动中的良性影响作用主要表现,对解决大学生党员素质的提高与校园文化活动成功开展的问题具有较大的现实意义。