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新课程标准指导下的高效课堂教学是教师需要认真思考的问题;如果提高高中英语教学的质量,教师必须实现真质的转变。对于传统的语法教学、学生必备的词汇教学以及写作教学,我们教师都有自己的思考与做法。本文作者从语法、词汇以及写作等三个方面进行了一定研究,并使之与程度较差的高中生相结合,形成一定了的做法。 相似文献
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很多同学知道怎样列比例和解比例。但是对“用给出的数组比例”却不那么得心应手,下面就向同学们介绍三种用给出的数组比例的方法。 相似文献
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今年9月8日是北京师范大学105周年校庆。大学之道,百年传承,本刊专门组织了北师大相关处所(中心)的稿件,并分两期予以刊登。希望借此集中介绍与展示近几年来北师大在实验室建设与管理、资产管理、大型仪器设备的购置与使用等工作中取得的成绩与经验,并预祝北师大在"综合性、有特色、研究型","推进教育创新,建设一流大学"的前进道路上取得更新更大的成就。—本刊编委高虹 相似文献
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本研究以基本图集为辨别任务,考察智力障碍儿童基本几何图形辨认能力的发展特点。结果表明:智障儿童图形辨别能力随着学龄的增长而提高;辨认的先后次序是圆形、长方形、正方形、三角形;在三角形、正方形、长方形上,智障儿童辨别图形定义属性任务的正确率显著高于非定义属性任务的正确率。 相似文献
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课堂是学生学习的场所,是育人的主阵地。抓好课堂教学管理是开展教学活动的基石,要提高教学质量必须加强课堂教学管理。本文介绍了从制定相关课堂教学管理文件入手,提高对课堂教学管理的认识、强化教师的主导作用、充分发挥班级辅导员的管理和领导作用、加强课堂外的巡查督查、利用教学督导深入课堂督查等措施,从全方位多角度来加强课堂教学管理。 相似文献