高效语文课堂教学初探

新课程的基本理念倡导学生主动参与、乐于探究勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。本文笔者结合自身教学对此进行了探讨。     

把握“人性特点”——班级管理中的对策

作为一个班集体,注重管理可以加强学生的集体荣誉感,提高班级的凝聚力,浓厚班级的学风,创建良好的氛围,使学生健康发展。管理的核心是人,要建设一个优秀的班集体,提高管理的水平,关键是把握学生的人性特点。管理的原点就是对人性的深刻洞察。在管理中要真正做到维护人的尊严,提高人的素质,尊重人的品德,重视人的智慧,承认人的价值,珍惜人的感情。回归到对生命与尊严的敬重。这样     

摇篮曲

“夏天来了，接着又是冬天。”苏珊说。“季节在消逝。梨子长得圆熟了，从树上纷纷落下。一片枯叶斜竖在那儿。可是水汽蒙住了窗子。我坐在炉火边，盯着壶里的水在开。我透过窗户上淌下来的水汽看得见那株梨树。     

教学偶记——一道九年级物理模拟试题的多种解法及对中考试题特点的思考

最近一次九年鲺物理模拟考试中，同学们对一道题从不同的角度去考虑，既联系实际又能做到运用所学知识解决实际问题，运用十余种不同的方法来解题，真正提高了物理思维能力和解决问题的能力。此类型试题符合中学物理课程标准的要求，具备中考试题的特点，强化此类型题的训练是落实三维课程目标的重要途径。     

巧用多媒体创高效数学课堂

应用多媒体改善和强化教学效果是当前教学改革的一个方向，一方面它提供外部刺激的多样性，有利于知识的获取；另一方面，人机对话有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。     

检索系统设计中若干重要选择的研究(二)

词表在索引词随主题细分的程度与概念划分的范畴大小之间,亦即在索引词词义的相对广度之间,存在一种十分明显的关系.即主题细分的程度越深,概念的范畴就必然越小.同样地,索引词随主题细分的程度越深,词表任意性的程度也越高.当然,一个高度组配式的系统,它的构成单元比较精确,能够提供许许多多未曾预期的非常狭义的概念,但由于它的固有特性,不可能包容所有的概念,即便力求包括,也未必能够奏效.因此,必然需     

如何防止“浮瓢现象”?

与大报相比,县市报在客观上存在一种优势,这就是贴近实际、贴近群众、贴近生活。这是县市报的地理接近性所决定的。但是,对这种客观条件造成的优势,如果不能很好地把握和充分地运用,县市报就会像水中的浮瓢,与丰富多采的实际生活和基层的广大群众还是贴近不起来,也就会在群众中失去吸引力和影响力。怎样改变这种“浮瓢现象”,真正发挥县市报“三贴近”的优势?去年9月至12月,本报开展了一次“来自基层的新闻”竞赛,在这方面作了一些探索。为     

跳高的科研综述

培养高水平运动员速度越来越快,世界体坛的角逐愈来愈激烈,这些都对训练的过程提出了更高要求。当前,明显的情况是,要想提高跳高的运动成绩,首先必须提高运动员技术水平,身体及心理的训练水平。 背越式跳高技术的出现引起了一场跳高未来的论战。1974年A·斯特里热克对此进行过专门的研究并证明,背越式跳高一个显著特点就是运动员起