教师的专业成长与团队的各师引领

我是一名普通的中学化学教师,很有幸地曾先后在条件极其艰苦的农村中学和办学质量优良的省级重点中学工作过,并历任备课组长、教研组长、学科组长和学校领导等职,曾被评为市首届政府特殊津贴专家、省首批中学化学学科带头人,所带领的化学学科组连续被评为全市“名学科”,并被确定为全市唯一一个化学学科基地。     

青少年学生思想道德建设应做到“六个到位”

目前，对青少年学生进行思想道德建设应做到如下“六个到位”。     

“烃”检测题

本卷可能要用到的原子量 H:IC:120:16 CI:35.5 一、选择题(本题包括16小题,每题只有一项正确,每小题3分,共48分) 1.下列各组的两种物质互为同系物的是烃的同系物;②c属于单烯;③b、。都是苯的同分异构体.正确的是()(A)只有①(C)①②(B)只有③(D)②⑧ 4.烃分子中氢原子数每减少2     

“哪里错了”

一日,进教室随堂听了一节高三语文复习课,上课教师精选了一段文言文《范滂别母》作为范文来进行赏析,并择其中四句“乃以滂为清诏使”、“中常待唐衡以颂请资”、“滂以非其人”、“犹以利刃齿腐朽”要求同学们思考其中虚词“以”在各句中的意义。尔后,请四位同学来谈谈各自的理解,并郑重地对其他同学说:“请大家仔细听一听,他们哪里错了”尽管这是一节很不错的课,但听者出了教室后总感到有点不对头。难道在我们的教学中,学生都会“错”吗?我们应注意的又都是学生的“错”吗?我们就只能是在注意“错”的过程中完成教学任务吗? “哪里错了”,…     

破解难题在于讨论

题目 为测定镁铝舍金的成分，取14．7g合金完全溶于500mL 3m／L硫酸中，再加入400mL8mol／L NaOH溶液，充分反应后得到白色沉淀，（1）假定只有一种沉淀，试确定合金中镁的质量分数范围，（2）若沉淀的质量为26．3g，则镁的质量分数为多少？     

烃的燃烧概要

作为一种知识,烃的燃烧是很简单的,但以它为载体并赋予数和量的成分,却使计算现象丰富多彩,而成为考查学生综合应用能力的一个不可多得的知识点. 一、烃的燃烧方程式不论是烷烃、烯烃、炔烃还是苯及苯的同系     

提高育人效果的思考与实践

正如温家宝总理在同济大学百年校庆座谈会上所说的那样：一个国家要发展必须靠三个方面,一是靠人、人才、人的智慧和心灵;二是靠能够调动和发挥人的积极性和创造性的政治体制和经济体制;三是靠科学技术和创新能力。我们认为,一所学校要发展,要为高一级学校输送更多的人才,同样取决于师生素质、学校管理和备考策略这三个方面,其中师生素质是基础。     

今天,我们该如何组织家长会

1.注重认识的提高,把组织家长会作为全面开展青少年教育工作的需要、全面提高学校教学质量的需要、全面展示学校形象的需要组织家长会是全面开展青少年教育工作的需要。作为被赋予国家和民族希望的青少年一代的教育工作是一