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151.
吴康宁 《课程.教材.教法》2018,(3):4-8
李吉林的情境教育思想是既有理论依据,又有相应行动方案,且经过亲身实践验证的教育思想;在李吉林的情境教育探索中,学生不仅是教师所创构的情境的享受者,而且是不断形成、丰富、优化的师生共同情境的创构者;情境教育特别需要教师有爱心、童心及恒心;李吉林的情境教育探索不仅含有"中国元素"、具有"中国特色",而且含有"人类元素"、具有"世界意义"。 相似文献
152.
盛莉杰吴兢宫学武张志长董铎 《中国教育技术装备》2018,(23):140-142
为增强临床生产实习带教的效果,在眼科临床实习教学中采用Sandwich教学联合案例教学的方法,通过对2013级眼科临床医学实习学生进行临床实习带教教学,与单纯案例教学方法相比较,学生在基础理论知识的掌握、临床实践技能的培养、前沿知识的了解以及对课程设置的满意情况等方面均有十分显著的提升。本实验结果显示,Sandwich教学联合案例教学可以大幅度地提高学生的学习效率,提高学习成绩,激发学习兴趣与热情,明显地增强教学成果。 相似文献
153.
当前在我国高等院校分层发展中凸现出不少问题,主要原因在于我国尚无公认合理的高校分层标准。从宏观层面分析,分层标准制定中有以下不可或缺的因素:师资水平和生源质量是高校分层的人力依据,教育设施、设备的优劣是高校分层的物力依据,教学、科研经费的多寡是高校分层的财力依据。在高校分层过程中,要强化社会评价体系和评价机制在高校分层中的角色扮演,淡化政府主管部门的地位和作用,注重高校自主定位的科学性。 相似文献
154.
郭玉献张莉张学勇吴徐平张瑾 《大学教育》2018,(12):137-139
毕业设计是本科生毕业前最后一个实践环节,它对于人才培养具有重要作用。然而,近年来本科毕业设计质量呈现下滑趋势。高校应以毕业设计环节为主线,对"学分制"、"导师制"、"学风建设"、"教师队伍建设"中出现的问题进行综合考虑,理顺它们之间的关系,真正让本科毕业设计环节"活"起来,从而更好地推动学风建设与教师队伍建设。 相似文献
155.
济南市少儿图书馆所在社区外来务工人员聚集,因而,为社区外来务工子女服务成为一项重点工作,通过对济南市普通学校与外来务工子弟学校阅读调查分析,提出为什么外来务工子女对图书馆服务与活动表现冷淡的问题,尝试从文化融入的角度展开对外来务工子女服务的思考,具体做法是设立外来务工子女小学巡回课堂、吸收外来务工子女加入馆员小助理队伍、打造不同文化展示平台、开展多种形式的艺术教育。 相似文献
156.
文章以2017年中文新闻传播期刊中传播学方向的论文为基础,总结出2017年传播学的11个新鲜观点.这11个观点涉及后真相时代的传播政治、计算传播学的两面性、技术决定论、网络“情感”研究、数字劳动、数字记忆、新党媒、网络民族志和视觉修辞等.这些前沿研究,体现出2017年中国传播学研究的成果和新趋势. 相似文献
157.
158.
我国工程教育的改革与发展 总被引:7,自引:0,他引:7
吴启迪 《中国高等教育评估》2007,(4):3-7
本文是教育部副部长吴启迪在2007年9月24日工程教育论坛上的讲话,本刊选登的是其中主要部分内容。[编者按] 相似文献
159.
吴三丰 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):44-44
一、教材分析《影响化学平衡的因素》这一节内容在新教材中的地位仍是十分重要的,它上承影响化学反应的速率、平衡的建立过程,下启有关速率、平衡的“综合图像”分析和等效平衡,因此,要求学生必须熟练掌握这一节内容.该节内容的重难点是理解并学会应用“勒夏特列”原理.会做“初级”速率、平衡图像. 相似文献
160.