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961.
本研究采用主观投射测试方法,考察我国大学生奥运志愿者在2008年北京奥运会前对于世界英语变体的了解和态度。研究对象为200名大学生奥运志愿者。研究涉及五种英语变体:中国英语、印度英语、美国黑人英语、美国英语和英国英语,所用刺激材料是持以上变体口音的五位发音人朗读的同一段英文文字材料。研究对象在语义区分量表的四个范畴为发音人打分:地位、亲和力、一般能力和运动能力。结果显示,研究对象对美国英语和英国英语在所有四个范畴的评价中都显著高于其他变体;对中国英语在"地位"和"一般能力"方面的评价显著低于所有其他变体。超过半数的研究对象无法准确辨认出美国黑人英语和印度英语。定量数据分析显示,大学生奥运志愿者对多种英语变体的了解有限,态度上有较明显的文化定型和偏见。多种英语变体和多元文化意识的教育,尚有待纳入奥运志愿者培训和常规语言教育之中。 相似文献
962.
论中医“时藏理论”在体育运动中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
根据中医“时藏理论”的有关内容,探讨时间、空间因素对体育运动的影响及对体育运动的指导意义。从时间因素言,春夏季随自然界阳气的增长,人体阳气也徐徐升发,到夏季达到高峰,春夏季适量的运动锻炼有利于人体阳气的升发、发泄及保持体内津液的充盈,与自然界阳气的增长保持协调一致,但却不宜高强度、大运动量的训练,秋冬季随自然界阴气的盛长,人体阳气潜藏,这时进行较大运动量的训练能敛阴护阳,益固人体阴液,增强人体体质;从空间因素看,四时不正之气对运动员均会造成不同方面、不同程度的影响。基于自然界时间、空间因素对运动的影响,笔者提出运动员在训练中,应调整生活起居、外避邪气及因时之序调整脏腑功能等观点,并拟定了具体措施,以使运动员更好适应自然界时空的变化,减少高强度训练对机体的损害及疾病的发生。 相似文献
963.
吴家吉 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
艰苦奋斗、清正廉洁是中国共产党的优良传统,这一传统的确立同毛泽东以身作则、严格治党的高度革命自觉性密切相关。现在,时代条件与毛泽东在世时已有了很大变化,但反腐倡廉仍然是党的生命所系,毛泽东反腐倡廉的理论和实践对加强新时期党风建设和社会风气建设仍然具有重要指导意义。 相似文献
964.
对当前我国高校人事分配制度改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
文章总结了我国当前高校人事分配制度存在的诸多问题,即:分配制度不合理;人才“部门所有”,教师管理实行“身份管理”;缺乏岗位竞争、择优选聘的用人机制;机构臃肿,人浮于事,结构不合理;人才流失严重。提出了高校人事分配制度改革的对策是解放思想转变观念,建立竞争激励机制、改革用人制度,健全分配激励机制、改革分配制度。 相似文献
965.
本刊编辑部覃继红吕晓虹刘浩三 《中国广播》2017,(2):7-13
本文对2016年传统广播媒体的发展进行了回顾盘点,认为2016年广播媒体的发展可以概括为以下几个方面:第一,拼内容争用户,新频率建设与老频率改版并举;第二,多平台细分发,全媒体报道筑广播报道“新常态”;第三,融媒体寻共赢,纵横合作与联盟持续展开;第四,破传统求转型,多层次创意模式助推“广播4.0”时代;第五,重社交强互动,VR直播开启广播用户新入口;第六,回本质找初心,广播“声音”价值获得再发现;第七,转机制抓技术,应急广播体系建设稳步推进. 相似文献
966.
平克虹 《山西教育(综合版)》1999,(12)
为了总结高中英语新教材试用以来英语课堂教学改革的经验,研究存在的问题,探索高中英语课堂教学中实施素质教育的途径,并表彰一批锐意改革、大胆创新和教书育人的优秀教师,中国教育学会外语教学专业委员会于1999年4月4日-4月9日在安徽省合肥市举办了全国第二届中学英语优质课竞赛。一个多月之后,山西省第二届高中英语优质课评选活动在太原市外国语学校举行。这两次竞赛活动基本上反映了我国、我省目前高中英语课堂教学的主要模式和教学现状,其中一些精彩的课堂教学代表了我国高中英语教学的最高水平,而所反映出的问题也具有… 相似文献
967.
科技发达的今天,真是无奇不有,你相信用水可以切割钢铁吗?如果在过去,这简直是神话,可现在你应该相信。近十年来兴起一种高压水射流切割设备,俗称“水刀”。 水一向以它的柔顺展示它的精神,虽然有“滴水穿 相似文献
968.
新课程理念下的数学教学,强调每一个学生都能得到提高和发展;注重学生的个性,体现学生的主体地位.笔者对此作了多年的跟踪研究,认为新课理念下的数学教学应注意以下几点:1.体现学生的主体地位,让学生自主学习;2.建立新型、民主和谐的师生关系;3.培养学生的创新能力;4.照顾学生的个性差异.本文对此作些分析探讨. 相似文献
969.
970.
模具专业教学改革是一个开放式的改革,永远没有结尾,只有在教学中不断探索与时俱进,时时修改教学中出现的问题,前瞻专业发展,做到紧跟专业需要进行教学改革,使受教者得到最大的成功。 相似文献