低年级学生数感培养浅见

新颁发的<义务教育数学课程标准>(实验稿)中第一次明确地把数感作为新的数学学习任务,而且列在学习内容的第一条,可见让学生在数学学习过程中建立数感是新课标十分强调和重视的问题.建立数感可以理解为“数学地“思考,培养学生的数感对每位学生的一生都具有极其重要的意义.怎样建立和培养低年级学生的数感呢?笔者以为这要依据小学生的心理特点和认识规律来进行,而低年级学生的思维特点是具体形象的,很大程度上还要依赖动作思维.这就决定我们进行数感教育时,应当争取如下恰当措施,方可奏效.……     

“频率与机会”学习指津

基础知识精要 “频率与机会”这一章主要介绍了机会的概念；事件发生的频率与机会的关系；如何做模拟实验等。本章教材基本上都是以问题的形式编排展开的，其目的在于让学生通过实验活动，发现尽管随机事件每次发生与否无法确定，但发生的可能性（即机会）是可以估计的，体会不确定性中隐含着确定的因素，同时也使学生学会解决一些他们生活中常见的概念问题。如何才能学好本章内容呢，请同学们关注以下几个方面。     

“君子之教，喻也”

这是战国时期思想家、教育家荀子讲的一个故事。孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者:“此为何器?”守庙者曰“:此盖为宥坐之器。”孔子曰“:吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”孔子顾谓弟子曰:“注水焉。”弟子挹水而注之,中则正,满则覆,虚则欹。孔子喟然而叹曰“:吁!恶有满而不覆者哉!(”《荀子·宥坐》)弓满则折,月盈则亏,水满则溢,习以为常的自然现象,先哲们从中悟出深邃的人生哲理。孔子没有在课堂上反复灌输、时常忠告:谦受益,满招损。带领学生走出学堂时偶然发现欹器,孔子领会了它揭示的深意,也发现了教育学生的契机,…     

母爱实验报告

指导教师:“社会”人实验日期:原始——今天姓名:母爱者合作者:子一代实验名称:母爱是一条射线实验目的:研究我国从原始时代到今天母子之间的感情,认识母爱的优良传统。实验器材:母亲、儿子     

如何理解恩格斯关于党内斗争的一个论断

1892年,恩格斯在一封信中曾指出,“看来大国的任何工人政党,只有在内部斗争中才能发展起来,这是符合一般辩证发展规律的。”这一论断,说明了党内斗争的重要性和意义,是对无产阶级改党发展的一条重要经验的科学概括和总结。在那人妖颠倒的十年动乱时期,恩格斯的这一科学论断被林彪、江青两个反革命集团所     

国有企办职业学校实行股份制改造的思考

在市场经济体制下，企办职业学校怎样适应国有企业实施主辅分离的形势，使学校更具活力？本拟就企办职业学校股份制改造有关问题做一探索。     

回国一年间

1995年1月4日下午,我成功地通过博士论文答辩,完成了两年零九个月的留学生活。归心似箭,仅隔一天,6日早,我告别了曼彻斯特,同爱人一起登机回国。 时光如水,转眼一年多了,虽然这一年风风雨雨,事业无成,却也是:拥有了一份亲朋的真情;安置了一个自己的小家;开拓了一条事业的新路;成功了几件像样的事情。 我想有个家 出国时,我女儿已经3岁多了,可我从没有一个属于自己的家,我从没得到一间属于自己的住房。回国时,要聘用我的单位很多,愿以高     

名人成名之前

高尔基——童工、厨工、面包房工人、码头苦力、铁路职员。(前苏联作家,作表作自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》) 马克·吐温——印刷厂排字工人、密西西比河的领航员、内华达州的金矿工人。(美国作家,代表作长篇小说《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·芬历险记》)     

恋爱中的老师

人物:各学科老师地点:学校小礼堂观众:全体学生主持人(体育老师):本活动由李宁——“一切皆有可能”独家赞助。(一跳)习惯跳得高,(再跳)习惯跳更高。(由于他当时穿RunFree跑鞋,更轻50%,所以全体师生目送其升空直至消失。同学们一致地在胸前划十字架,这充分体现了我们对老师的无限关怀……)灯光就绪,语文老师两眼圈乌黑,羽扇纶巾“熊”姿英发登台。语:为伊消得人憔悴,凌晨三点都没睡。众里寻她千百度,结果落入三峡水库……(语文老师作哭泣状徐徐退去,数学老师拿着一叠帐单上场。)数:等会数学科代表和学习委员来一下,齐心协力帮我把这月恋爱…     

论制度创新与遏制地方保护主义

我国体制转轨时期出现的地方保护主义具有特定的内涵，行为目标和实质。制度缺陷即制度安排缺陷，制度实施机制缺陷，制度变迁方式缺陷是地方保护主义产生的深层原因。以制度创新来遏制地方保护主义是治本之举。