小议现在完成时——与初三学生谈学习现在完成时态的策略

在动词的使用上,汉语和英语的用法迥然不同。对于一个初中学生来说。首先是一般现在时态中动词的形式随人称的变化规则难以理解和掌握;其次是现在完成时态的用法含糊不清。对这两种时态的结构的理解的深浅,导致了英语学习入门的先后,影响语言习得和语言应用,影响运用英语进行交际的能力。     

由“画风”谈衬托

有个老画家晚年乐于收徒传艺,有个青年不远千里来拜师求教,老画家便以“风”为题,命他作画。这个青年苦思冥想,不知怎样把“风”的形象画出来。画家的女儿看到这个青年眉清目秀,有意要帮他。便叫丫环给他端去一杯清茶,并     

加强城市道路工程施工质量管理的思考

影响城市道路工程的质量因素很多,较难控制,大多数城市道路工程在质量方面仍然存在着不小的差距.文章对城市道路工程施工质量问题进行探讨,并提出了提高城市道路工程质量的措施.     

基于Matlab的照相法采集数据在溶质运移实验中的应用

利用高精度数码相机与电脑,将地下水动力学实验过程中的水头值分布情况以照片的形式传入电脑中,再调用Matlab程序将照片进行批量处理并得出实验所需的水头值,最后根据数据进行分析以及绘制相关曲线。基于Matlab的照相法采集数据与传统人工数据记录相比,具有采集迅速、精度较高、数据文件大批量处理等特点,整个过程操作简单,人工干预较少,从而避免了一些不必要的人为误差。在实际教学实验过程中,该方法适用性较广,为培养学生实践能力和创新能力提供了良好的基础。     

建构国际话语体系 多维传播中国科技

科技传播有助于人们更好地了解科学技术的意义和价值,促进科学技术与社会的融合及其发展与应用。主流媒体应加快推进科技传播工作的话语体系建构,打造融通中外的新概念新范畴新表述,让富有中国特色的科技表达成为国际社会熟知的科技议题,为加强国际社会的联系与互动、推动科技文化的形成与传承贡献力量。     

基于全要素网络构建的大规模政策知识关联聚合研究

现有政策智能处理技术缺乏对政策文本语料的深层关联与有效聚合,这一技术瓶颈导致政策文本资源知识复用困难,碎片化文本难以转化为系统性知识。本文以政策网络、全要素网络、知识聚合为理论基础,以知识图谱为技术框架,提出基于全要素网络构建的政策文本关联聚合技术方案。研究过程以16万余篇政策为数据样本,实现了政策文本的语义表示与识别、知识关联与聚合、政策网络构建、政策知识聚合,从政策主体、客体、目标、依据、主题等多维度揭示了政策间的高度关联性,并运用SARS和COVID-19案例进行了规模化应用检验,为推动政策科学更加有效地解决社会复杂问题提供借鉴。最后面向实际应用场景,设计了具备信息整合和网络多维分析功能的政策智能分析平台原型,为提升实践应用水平提供参考。     

“联片教研”引领学校共同成长——武威市以教研推进教育质量提升纪实

见到武威市凉州区和寨九年制学校校长王学军时,他正和四坝九年制学校、永昌中学的两位校长聚在一起,研究和寨教研片区本学期的联片教研主题。＂永昌中学今年换了新校长,大家碰头比往年晚了一些,今天一定要把教研题目定下来。＂王学军说。在武威市,像和寨教研片区一样,对学校教育科研工作更加重视的学校越来越多,因为,越来越多的学校在深入推动教研工作、促进教育内涵发展当中感到受益颇多。     

抗震英雄教师的华丽转身——记陇南市武都区退休教师王桂英

从陇南山区村小教学点退休后,王桂英又当起了校外辅导员,给学生讲自己的亲身经历,讲革命先烈的英雄事迹……她说：“在退休以后还能为孩子们做点事,我很高兴。”     

提高学生自主学习物理的措施

新世纪,科学技术高度发达,各种新技术、新发明就像雨后春笋般不断涌现,没有自主学习能力的人,就无法应对社会挑战。因此,培养学生的自主学习能力非常重要。本文主要从制订培养计划,重视阅读能力的培养,引导学生学习归纳,指导学生自制实验器材,建立自主学习小组,转变教学观念,重视课堂等方面谈谈在初中物理教学中如何培养学生自主学习能力。     

2014年全国18套高考语文卷文言文阅读试题特点及教学启示

文言文阅读试题,既要考查学生阅读不太艰深的文言文的能力,还要注意考查学生能否了解文化背景、感受中国文化精神,能否用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想倾向.2014年全国18套高考语文文言文阅读试题选文体裁逐步走向多样化,内容日趋丰富,稳中求变;主观题有所增多,题序更加合理,并 在难点上寻求创新.在对2014年文言文阅读试题进行文本分析与特点总结的基础上,笔者认为,我们应该改变传统的文言文教学方法,把语境理念引入到文言文教学中,建立语用学的教学体系,让学生在学习文言文中,理解作品的价值,鉴赏评价其积极意义与历史局限;采用对话教学,激发学生的兴趣;从词汇和语法着手,创新教学方法;帮助学生习得灵活多样的学习方法,从而击破文言文学习中的难点.