全文获取类型
收费全文 | 4060篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 2872篇 |
科学研究 | 492篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 234篇 |
综合类 | 83篇 |
文化理论 | 36篇 |
信息传播 | 381篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 37篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 48篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 40篇 |
2015年 | 70篇 |
2014年 | 230篇 |
2013年 | 122篇 |
2012年 | 164篇 |
2011年 | 196篇 |
2010年 | 194篇 |
2009年 | 231篇 |
2008年 | 215篇 |
2007年 | 268篇 |
2006年 | 269篇 |
2005年 | 257篇 |
2004年 | 234篇 |
2003年 | 192篇 |
2002年 | 154篇 |
2001年 | 111篇 |
2000年 | 112篇 |
1999年 | 105篇 |
1998年 | 92篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 58篇 |
1995年 | 59篇 |
1994年 | 49篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 34篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 15篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 4篇 |
1962年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有4110条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
司同春 《淮南职业技术学院学报》2002,2(3):95-98
运动员赛前排泄频繁,主要特征是小便次数明显增多和不停的出汗,这种反应,实际上是心理诱导的作用,视为应激性排泄频繁。通过应激学说的论证原理如何加强赛前心理训练的原则和方法,可以缓解和消除赛前紧张和焦虑的应激刺激,使运动员水平得到充分的发挥。 相似文献
73.
郑元同 《乐山师范学院学报》2004,19(2):127-129
本文论述了加入WTO的背景下乐山旅游业发展所面临的机遇和挑战,并研讨了乐山旅游业发展的对策措施。 相似文献
74.
<正>在英语学习中,听、说、读、写固然重要,但是还需要注意思考。预习需要思考,听课需要思考,做题和复习更需要思考。一、思考是发现问题、解决问题的前提在预习和复习中,通过观 相似文献
75.
构建和谐社会,建设"和谐大连"不仅需要理念上的一致和认同,更需要路径上的选择和探索。本文从社会学视野论述建设"和谐大连"的三条路径:一是转变政府职能:构建政府、市场、公民社会的良性互动模式;二是破解"三农"难题:构建可持续发展的农村和谐社会模式;三是激活"文化"活力:构建具有持久回报和整体升值的城市品牌模式。 相似文献
76.
77.
上海第二医科大学对教师晋升职称试行实绩综合考核制度是在破格晋升迫切需要公平尺度的背景下产生的。两次破格晋升中试用之后,经民意测验,从总体上持肯定态度者分别占73.3%和98%。目前,我校已将此法扩大试用于全校千余名高级职称者的年度业务实绩考核,并建立相应的考核档案,为晋升积累资料。一、指标体系的设计要有利于全面采集便于操作的信息 相似文献
79.
80.
利用Krashen和Bialystok的相关理论,分析情感因素对可理解性输入和输出的作用:在输入过程中,由于学习者的个体差异,个体情感在不同程度上对可理解输入进行过滤,造成了个体学习效果各异;在输出过程中,由于学习者语言学习装置中显性知识和隐性知识的性质不同,情感因素对它们主导的输出也具有不同的过滤作用。最后,在上述分析的基础上进一步分析教学中如何降低情感过滤负效应。 相似文献