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211.
环境影响着每个个体基因的启动和关闭,在胚胎、胎儿和婴幼儿阶段,环境影响着基因的表型改变,并产生永久的影响。 相似文献
212.
无论哪一个层次的研究,都不是仅仅坐在椅子上就能获得答案的。对于众多的社会问题,没有调查,就没有发言权;对于特定的教育问题,只有在改革实验中才能探究到有效解决的良策。 相似文献
214.
本来就是实验,有成功也有失收。现实中的教育实验通常面临着强大的旧的制度和和文化壁垒,实验者要将自己的教育理想完全付诸实践,失败的可能性更大。如果都能成功,还要实验做什么? 相似文献
215.
美国国家研究理事会编写的《教育的科学研究》(曾晓南等人译,教育科学出版社2007年版)介绍了上个世纪80年代,美国田纳西州政府为澄清是否减少班级人数就能提高学生成绩的问题,出资进行的一项随机实验, 相似文献
216.
217.
218.
219.
吴方 《广西大学梧州分校学报》2012,(5):26-30
当前两广地区间产业转移与合作的竞争博弈激烈,根据博弈论中的“囚徒困境”模型,缺少外部化解途径即通过强制性的外部机制的存在,政府间竞争博弈必然降低产业合作绩效。为突破这种“囚徒困境”并实现竞争中的协作共存,需要切实地改变博弈者的效用结构,即加大未来对博弈者的“威胁”与“利诱”,进一步形成与完善博弈者之间的互惠协作机制。 相似文献
220.