关注阳光中的阴影——讨论式教学中后进生的心理关照

课堂上,当老师抛出一个精心设计的问题让学生讨论时,教室里沸腾了。同学们七嘴八舌地发表意见,好不热闹。但 只要我们留心观察一下就会发现,那些后进生有的瞪着眼当听众;有的无动于衷,冷漠得像个局外人;有的甚至趁机做 小动作、开小差。为什么会出现这种现象?该如何解决呢?下面分两点来谈谈我的看法:     

我国教育科学"失语"问题与研究之历史进程探析

自近代我国引进教育学以来,“失语问题”与“失语研究”一直在教育科学发展的征途中行影相随。失语问题与失语研究之间形成的张力,从某种程度上说,就是我国教育科学发展的一种动力。笔者在本文首先对它们进行历史梳理,概括出不同历史阶段教育科学失语问题表现出来的现象,以及当时研究者们分别针对其所做的“失语研究”。在此基础上,笔者试揭示“失语问题”与“失语研究”背后的文化根源。     

发挥地方优势 建设民族地区博物馆

民族博物馆是少数民族地区的综合性博物馆,是民族文化工作的重要组成部分,它是某一地区文明发展史的真实写照和缩影.少数民族地区在党的民族政策光辉照耀下,政治、经济、文化等各方面均获得了巨大发展.特别是几年改革开放、 "四个现代     

试论小学语文阅读教学中如何提升学生的语文素养

传统的阅读教学模式枯燥乏味,不能充分调动学生的学习积极性,教师应积极探索新的阅读教学方法,创设积极主动的课堂教学。本文从阅设置阅读导入、采用不同的教学方法、养成良好的阅读习惯等方面论述了如何提高学生语文阅读素养。     

试论体育竞争情报研究的基本内容

将竞争情报理论、方法等引入体育领域，结合体育领域特点，从体育竞争对手、体育竞争环境和体育竞争战略三方面对体育竞争情报研究的基本内容进行了详细的阐述。为科学地构建和完善我国体育竞争情报研究的理论体系，形成竞争情报的研究分支－－体育竞争情报奠定了基础。     

高校知识产权保护利益平衡机制研究

从高校知识产权保护现状出发,分析了高校知识产权保护的问题;从利益平衡的角度,阐述了高校知识产权保护问题的本质所在。并对构建高校知识产权保护利益平衡机制与解决问题的具体方法进行了探讨。     

任务驱动下的初中地理教学活动设计探析

新课程标准提出,教师在初中地理课堂教学中要开展多样化的活动,通过合理地设计与开展活动,引导学生转变地理学习方式,提升学生的学习积极性。教师要善于设计和运用学习任务,促使学生自主探究学习,改变过去以讲授为主的教学模式。文章从任务驱动的角度出发,对初中地理教学活动的设计原则和策略进行探讨,并提出符合初中地理任务驱动教学特性的评价方法。     

跨越时空 润泽生命——“互联网+”时代的德育创新实践

在互联网+时代,面对家校沟通的种种问题,寻求新的学校德育形式是大势所趋。要充分利用互联网技术,构建德育广域网,创新德育学习端,形成德育闪光点,促进学校德育工作的创新。     

小议汽车雷达系统及其应用技术

汽车防撞雷达可大幅降低交通事故的发生概率,具有广阔应用前景。超声波测量距离具有比较迅速、方便、计算简单、易于做到实时控制的特点,被广泛应用于倒车提醒、建筑工地、工业现场,如：液位、井深、管道长度等场所。为保障汽车驾驶时的舒适性和安全性,世界各国对汽车防撞技术的研究和发展投入了大量的人力、物力和财力。本文主要针对汽车倒车雷达系统的主要应用技术形势进行探讨。