教师应具备的基本素质

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”如何培养具有社会主义觉悟又掌握现代化科学技术的人才,教师的素质起着十分重要的作用。那么教师应具备哪些素质呢？一、道德素质道德素质是指教师从事教育活动所遵守的道德规范。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,良好的思想道德品质,是教师的灵魂,作为教师应该十分重视自己的思想道德修养,不断用新观念、新知识充实自己,用更高更严的标准要求自己,忠诚党的教育事业,用强烈的事业心和责任感做好教书育人工作,培养现代化建设的合格人才。教师…     

给自己一个度

削之道鼻莫如大，目莫如小，鼻小不可；赶也，目大不可小也。举事亦然。——题记[编者按]     

关于“修饰语不影响句型”的若干思考

本文首先以句型的抽象性、生成性和句法结构的递归性论证"修饰语不影响句型"在理论上的合理性,并指出其在实践上的优点及理论上的瑕疵;其次,说明基于语料库的句型统计和分析的研究方法为修饰语是否影响句型的讨论提供了新视点,也提出了新课题.再次,说明张斌、胡裕树先生的句型分析法和句型理论的提出不是在1979年版的<现代汉语>中,而是在此前的张斌的<汉语句子分析的再认识>一文里.     

创造性教学对培养大学生创编健美操能力的影响

大学生体育能力的培养是多方面的，它包括运动能力、保健能力、管理能力等。通过创造性教学实践及调查统计等研究方法，结果表明，在健美操课中开展创造性教学有利于激发大学生的创造兴趣，能够提高大学生的创编操的能力，使之终身受益，取得了良好教学效果。     

浅析“大学”在中国高校名称中的英文翻译

近年来随着各高校对外交往的加强,高校名称的英译越来越必不可少。但是我们也看到在这一过程中出现了一些不恰当的英译名称。虽然也有关于高等院校英译名称的评论,但都过于零星,散乱。针对这种情况,作者经过对英语国家,主要是英国和美国学校名称的考查系统地总结了英语中“大学”几个词的用法,并通过与中国高校英译名的比较,列举了这些词在中国的误用。同时通过对误用情况的分析提出了高校名称翻译的几点建议。     

平等对话是阅读教学成功的关键

新课标在教学建议中指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”这句话启示我们：阅读不仅是一种技能，而且是一种精神交流。平等对话以尊重学生的主体性，尊重学生的独特体验、独特感受，尊重学生的多元解读为前提。平等对话包括师生、师本、生本、生生之间的对话。本文中，笔者把论题界定在教师与学生、学生与文本之间对话的范围内。     

从写作学视域看失真与虚构、模仿的区别

失真是自古以来就存在的写作中的不良现象,当今学生作文中这个问题依然存在。为了更好地进行写作教学,不使记实作文中的失真与想象作文中的虚构以及写作学习中的模仿混淆起来,有必要从写作学视域界定这三者的区别。唯有从理论上廓清它们的不同,教师才能在不同文体的写作教学中给以明确的指导,学生在写作中方能真正有章可循。     

由两节同题异构课谈译林版《英语》新教材Story Time板块的有效教学

本文通过对比和分析两节同题异构课,探讨如何有效开展译林版《英语》新教材Story Time板块的教学。     

县级电网的电力自动化系统分析

县级电网往往需要一套功能全面而又具备经济性的自动化系统来实现其调度和配网自动化功能,针时这类要求,提出了实用化的调配一体化技术。调配一体化技术在县级电网的实际应用,可以更好地发挥电力自动化系统的作用,提高县级电网供电可靠性,提高供电企业的经济效益。     

高校公共机房人性化管理的措施

本文分析了当前高校公共机房管理存在的问题,针对存在问题和高校机房的教学要求,提出人性化管理思想,在更好地适应高校公共机房服务教学和减轻管理员负担的前提下,提出一系列措施,实践证明这些措施取得了良好的效果。