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51.
加强江苏省高校女体育教师体育教学能力的培养,是充分发挥其在高校体育改革与发展中作用的需要。应通过坚持树立新的性别观念、积极转变社会职业角色、增强自我意识拓展优势、树立体育学科新理念,加强体育课程建设等途径,不断提高组织教学能力。  相似文献   
52.
高校体育活动的开展直接决定着大学生的身心健康的发展以及全民健身计划的实施,通过培训体育骨干,充分发挥其在大学生群体中的群体效应,带动广大学生,积极投入课内外体育锻炼,结果表明体育骨干在全面开展高校体育活动中起到了参与、指导和组织的重要作用。  相似文献   
53.
因为年龄特点,小学生在线上教学中容易出现注意力不集中、过于依赖家长、消极懈怠等问题.加强教师的教学存在感,能够有效应对以上情况.文章探讨了教师的专业知识、业务水平和把握学生心理三个因素对教学存在感的影响,以及如何通过增强专业知识、提高业务水平和拉近师生距离三大途径来提高线上环境下教师的教学存在感,追求更好的教学效果.同...  相似文献   
54.
吴晓芳 《科教文汇》2013,(26):112-112,116
语音教学是小学英语教育的基础,而音标是语音教学的关键。小学阶段忽视英语音标教学会造成许多不良影响。实践证明,小学阶段开设英语音标课程不仅是必要的,而且是可行的。教师在实施英语音标教学时,应遵循小学英语音标的教学原则,并掌握音标教学的方法,从而使小学英语音标教学获得理想的效果。  相似文献   
55.
<正>"新型城镇化,进不进城,农民说了算。"借着中欧城市创新国际研讨会在佛山举行的机会,中央电视台财经频道邀请国家发改委城市和小城镇改革发展中心主任李铁、佛山市长刘悦伦、哈尔滨常务副市长聂云凌、贵阳副市长吴军、晋城副市长茹栋梅,以及国内多个城市市长、农民工代表、各界人士,共同探讨"中国新型城镇化之路"。  相似文献   
56.
"节律即节奏的规律".节律的音乐美,我们在古典诗歌中已然感受深刻并被深深陶醉,而节律的修辞作用以及节律对词法、句法的影响则往往被忽视.节奏于诗是它的外形也是它的生命,张斌以格律诗为例,整合句法与节律,从语法学的视角探索诗歌节奏的表现形式,以栽此说明节律对句法的制约,节律与汉语句子生成和理解的密切关系.  相似文献   
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