浅析当前我国企业内部会计控制存在的问题、原因和对策

当前，我国不少企业存在会计信息严重失真、管理系统失控及计算机犯罪等一系列问题，究其成因主要是企业对内控制度认识不到位、约束机制不完善、内控跟不上形势变化、内部审计薄弱以及外部控制监督不到位、人员素质偏低等等。内部会计控制作为企业生产经营活动自我调节和自我约束的内在机制，其建立健全及实施是企业生产成败的关键；加强会计监督，强化内部审计，增强风险意识，提高会计人员素质，是解决企业内控缺位的有效措施。     

关于农村初中学生课外阅读情况的调查

从多渠道获取知识和信息是时代的要求。对于初中学生来说，除了课堂学习之外，课外阅读是获取知识和信息的重要途径，是实施素质教育的重要渠道。特别对于农村初中学生来说，由于学校条件比较简陋，知识面狭窄，接触面小课外阅读更显得重要。为了解农村初中学生课外阅读情况，我们对周围蒙城、涡阳、利辛三县交界处的十四所农村初中课外阅读情况进行了调查。     

海南高职高专院校青年英语教师专业发展现状调查

本研究调查了海南高职高专院校青年英语教师的专业发展现状,发现青年英语教师获得培训的机会较少、科研较差、缺乏教学反思习惯、学校领导对青年英语教师发展的支持力不够等影响了他们专业发展。     

英美文学选读课程教学与考评模式的改革与创新

论文基于以学生为中心,以教师为主导的教学协作模式和综合评价体系的理论对英美文学选读课程进行改革。旨在解决传统英美文学课程以教师为中心,学生缺乏自主学习的动力问题。采取自学─辅导式、探究式的教学模式,同时建立促进学生全面发展的,关注过程的评价体系,取消了期末考试。课程教学模式为课题研究法和启发鼓励法。结论是课程教学模式的改革与创新促成了合作学习,探究学习,学生完成了论文集并且成功举办了莎士比亚戏剧表演。     

因势利导 因人而异

我曾担任几十年初中毕业班班主任,每年的最后一个学期,都有学生和家长来询问如何选择升学志愿。我认为,当学生处在升学的十字路口时,教师特别是班主任要针对生情,结合社会对人才的需求情况,谨慎地提出合理建议。     

小企业学习型组织构建刍议——以Q公司构建学习型组织实践为例

众所周知,学习型组织是未来最具竞争力的组织,本文以Q公司构建学习型组织的实践为例,从共同愿景团体学习及自我超越等方面探讨了小企业构建学习型组织的策略,这也为其他小企业树立了可借鉴的榜样。     

PTFE及POB填充PTFE复合材料的摩擦磨损性能研究

利用往复式摩擦磨损实验机,对PTFE及POB填充PTFE复合材料在不同载荷、不同频率条件下的摩擦磨损性能进行了研究.结果表明,添加POB降低了PTFE的摩擦系数,提高了PTFE的耐磨性.     

创新时代背景下的家园共育新探——以H幼儿园正在实施的课题为例

文章以H幼儿园“混龄玩绳游戏”项目为例,在分析“教育信息化2.0行动”背景下家园合作方式的基础上,重点探讨合作中的创新模式,以期为幼儿园构建和谐家园共育提供参考。     

浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建

随着新课标的落实,义务教育阶段的教学课堂中经常应用情境教学模式,通过创设生动的课堂教学情境,激发学生对于初中语文教材内容的自主学习兴趣和好奇心。打造语文高效课堂能促进学生个体发展,也符合学科创新发展的要求。这就要求教师应关注学生的学习特点,用有趣的内容激活课堂,调动学生的自主性,提高其对学科知识的关注度。本文首先总结了影响初中语文教学效果的因素,继而提出增强语文教学效果的举措,希望为初中语文高效课堂的构建提供参考。