试论梦窗词的构思艺术

吴梦窗生活在国势日蹙的南宋王朝,他“不乐科举”,只是以清客的身份,出入吴潜、史宅之、贾似道等显贵门庭,大半生的精力都用来创作词。作为词坛一宗,梦窗不象其他大词人得到较为公允的评价。他的词要么被贬抑否定,要么被推崇备至。同朝的沈义父在《乐府指迷》中认为“其失在用事下语太晦,人不可晓”。张炎说,“梦窗如七宝楼台,眩人眼目,拆碎下来,不成片段”(《词源》)。而尹焕认为“求词于吾宋,前有清真,后有梦窗,此非焕之言,天下之公言也”(《花庵词选》)。清初常州词派标举“由吴希周”。即使是宗玉田、主清空的浙西词派的开山祖朱彝尊,在《词综》里也收录了不少吴词。到清末民初,     

意态兀傲 风骨绝高——黄庭坚《登快阁》读解

痴几了却公家事,快阁东西倚晚晴。落未千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横.万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。这首诗是黄庭坚知吉州太和县(今江西泰和)的第三年——元丰五年(1082)秋所作。《清统一志·吉安府》载:快阁“在太和县治东澄江(赣江)之上,以江山广远,景物清华得名。”首联说办完了一天的公务,登上快阁漫赏雨后的黄昏景色。“痴儿”用《晋书·傅成传》中夏济侯语:“生子痴,了官事,官事未易了也。了事正     

现代家庭教育投资问题的分析与对策

目前我国家庭教育投资呈不断增长的趋势,但存在着投资理念与目标的偏移等问题,为此,要不断改善现代家庭教育的投资环境,进一步分析研究现代家庭教育,为理性的现代家庭教育投资提供理论基础。     

会计信息失真问题探讨

会计信息失真是一个历史性、长期性的问题。我国的会计信息失真问题已严重地影响到了正常的社会经济秩序，达到非治理不可的程序。本文试就会计信息失真问题，从其形式、危害、原因、对策等四个方面予以初步的探讨。     

宋词理性成分摭议

理性成分,虽然不是宋词的主要构成因素,但也决非宋诗的“专利品”。宋代诗词都是宋代特定社会、文化背景下的艺术产物,就不能不打上时代的烙印,何况宋代不少作家都是诗词兼长的“双栖”作家。尽管他们中的多数人严格恪守“诗庄词媚”的文体分工,但时代的剧变,思辨风尚的盛行,艺术思维的定势,使得他们自觉地冲破这种束缚或不自觉地“越位”。它构成以感性为内核的宋词自觉地引进思辨机制或不自觉地渗入某些理性因素的社会和文化心理的合力。以下拟从四个方面来透视宋词中的理性成分,并探析其构成的主要原因。     

改革地方高校财政拨款模式的对策思考

湖南省地方高校原有的财政拨款模式，一般采用多目标财政拨款模式、基数加增长模式和调控性专项拨款模式等。这些拨款模式存在一定的缺陷，因此，采用多重目标合趣组合的拨款思路，坚持公平、透明、有效的拨款原则，推行多政策参数的拨款公式，是改革湖南省地方高校拨款模式的策略选择。     

古典文学译注本正误

广东人民出版社出版的刘斯奋《辛弃疾词选》、上海古籍出版社出版的马群《辛弃疾词选注》、吉林人民出版社出版的刘耕路《韩愈及其作品》和山东教育出版社出版的宗传璧《韩愈诗选注》,是近几年出版的几个古典文学译注本。从这几个译注本中,可以看出这几位译注者在辛弃疾、韩愈研究领域中辛勤耕耘的丰硕收获,都有不少真知灼见的地方,并且各有长处。刘注简明,翻译通俗易懂;马注精确、深入浅出;刘耕路的韩愈作品解释部分比较简括,重难点基本上都注出来了;宗注详略适度。并引用了某些古人评语。这些都为读者阅读提供了不少方便。但无庸讳言,几个译注本也程度不等地都有某些不够妥当之处,或论据不足,缺乏说服力。因此特将个人读后的一点不同看法提出来商榷,敬请几位译注者和读者指正。     

浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建

随着新课标的落实,义务教育阶段的教学课堂中经常应用情境教学模式,通过创设生动的课堂教学情境,激发学生对于初中语文教材内容的自主学习兴趣和好奇心。打造语文高效课堂能促进学生个体发展,也符合学科创新发展的要求。这就要求教师应关注学生的学习特点,用有趣的内容激活课堂,调动学生的自主性,提高其对学科知识的关注度。本文首先总结了影响初中语文教学效果的因素,继而提出增强语文教学效果的举措,希望为初中语文高效课堂的构建提供参考。     

从“题目正名”看南北戏曲体制之异

南戏剧本前面与北杂剧剧本末尾有四句或两句韵语,用来概括剧情大意、提示剧名,叫题目或题目正名。从观众而言,它具有广告宣传之用;从读者而言,它具有了解剧情概要之需。但为何南戏置于剧本开头而北杂剧放在剧本末尾,这是由南戏剧情比较复杂、杂剧剧情相对单纯所决定。南戏剧情复杂的构成因素之一是融合了较多的表演伎艺;杂剧主要吸收了说唱伎艺,尽管也插入一些表演伎艺,但与剧情无关,故不会增加剧情的复杂性。＂多角均唱＂的演唱体制,决定了南戏以动作、形体、道白、表情——念做打表演,相对来说不太受时间的限制;＂一人主唱＂到底的演唱体制,决定了元杂剧剧情比较单纯,一般为＂四折一楔子＂。     

湖南省省属高校经常性财政拨款新模式构建研究

经过近几年来高校管理体制的大幅度调整变化，目前湖南省省属高校所采用的经常性财政拔款方案已不能适应新形式的需要。成为适时之需，构建一种公平合理、简单有效的新模式，既发挥财政拔款在高教事业中的基础作用，又引导高校不断提高办学效益。