找堵水一体化管柱的推广应用

根据目前中原油田采油三厂多种找水技术并存的现状,认为对需要进行找水的井应先考虑使用机械找堵水。常规机械堵水管柱只能在确定出水层位后实施卡封堵水,而不能实施找水堵水一次完成,为此开展了找堵水一体化管柱的研究与推广应用,并取得了较好的应用效果。     

老师，你需要自制

“为了做孩子的老师,你自己就要严格地管束你自己。”卢梭在《爱弥尔》中说过的这句话,我是深有感受的。我曾经就是因为没有管束好自己的言行,深深地伤害了我的学生。     

量气装置的创新设计与制作

化学实验有利于激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,培养学生的问题意识,开发学生主动学习的潜能和提高学生的综合素质。因此,化学实验在化学教学中有极其重要的地位,充分发挥化学实验的教学功能是一项重要的教学任务。教材中有的实验欠妥,化学教师不能照搬教材,应积极主动地设计一些新颖别致、科学合理的实验装置,才能充分发挥化学实验的教学功能。在中学化学实验中,气体体积的定量测定离不开量气装置,目前教材或资料介绍的量气装置已有多种,如高二化学新教材中 P158介绍了“测定乙醇跟钠反应放出氢气体积的装置”,MCE1998年高考试题第27题、MCE2001年高考试题第20     

铜与浓硫酸反应系列实验装置的创新设计

对现行高一化学(试验修订本)铜与浓硫酸反应装置的不合理性进行了分析，并设计了更合理、更科学的系列实验装置，对其使用和实验效果进行了讨论。     

英语课堂教学中学生语言运用能力的实践探索

听、说、读、写技能既是学习的内容,又是学习的手段。中国是一个单一的语言社会,学生的语言输入和输出主要在课堂环境中进行,因此,充分认识课堂环境的有利条件,或创造课堂环境条件,提高输入和输出的质量,是每个英语教师所要考虑的问题。     

新课程理念下的职业高中数学教学

数学既是一门重要的文化基础课,又是学生参加生产实习、学习专业理论知识不可少的基本工具;它不但要为学生学习专业课铺路搭桥,还要为学生继续学习和深造打下基础。因此,提高职业高中的数学教学质量尤为重要。面对职高生数学成绩差的现状,如何实现数学学科的教学目标和要求,是摆在职高数学教师面前的一个艰巨课题。为了完成职业高中的数学教学任务,在教学中应注意以下几个方面。一、调动非智力因素,帮助学生树立学习信心     

寻找《爱弥尔》

我爱好文学,高考填志愿时,阴差阳错选择了经济学,毕业时却转行从事教育。因此刚走上三尺讲台时。心里特别发虚,不知道教育是怎么回事,那时特想补充“营养”,充实装备。     

基于微博客的图书馆信息交流服务模式

基于Web2.0新技术微博客的发展和应用,提出在图书馆中应引入微博客信息交流服务方式,分析了微博客在图书馆信息交流服务中的优势和服务内容,以满足不同用户的个性化需求。     

数字环境下MODS元数据的应用

对MODS作为一种新的元数据能弥补MARC和DC两种元数据格式的不足进行论述,介绍了MODS的优缺点,探讨了MODS在国内图书馆应用的前景。