学生"自主"之后

刘德水：今天我们谈谈“自主学习”这个话题。自主学习,是课标提出的重要理念。蒋老师和吴老师分别上了两次课：《动物的疼痛》和《京味小说》选修专题,就引导学生“自主学习”这一点,做了一些尝试。我想知道．从理念到行动,你们有什么感受？     

武汉市中小学艺术体操运动开展现状及影响因素

武汉市中小学艺术体操运动存在的主要问题有主管领导对艺术体操运动开展的意义认识不足;艺术体操专业师资和场地器材缺乏;业务训练人数少;训练经费单一。R型因子分析可知其影响因子为基础、条件、管理、认识、社会环境、个体6类。     

奥运会开幕式文体表演艺术特点与问题评述——兼论广州亚运会开幕式设计

本文运用文献资料、录像观察法,对比分析法,归纳演绎法,对上世纪80年代以来奥运会开幕式文体表演进行研究与分析,总结归纳出当代奥运会文体表演的艺术特点为:展现举办国历史文化特色;科技造就的视觉艺术奇观日益彰显;展示宏大的艺术气势;弘扬奥林匹克文人精神;文化生态日趋丰富与多元;点火仪式求新求异.当今,奥运会开幕式成为各承办国展示国家形象的重要窗口,在后奥运时期,广州亚运会开幕前对该领域问题的研究,有利于我们取长补短、规避瑕疵,以期对我国今后大型运动会开幕式文体表演的策划方案起到一定的理论引航作用.     

高中英语教学现状分析与反思

中国教育学会外语教学专业委员会于1999年4月在合肥市举办了首届全国高中英语优质课竞赛。来自全国31个省、市、自治区的33名选手经过层层选拔脱颖而出,代表了当前我国各省、市高中英语课堂教学的最高水平。笔者参加了这次盛会的全过程,特撰写本文,对竞赛课所反映的现象谈...     

创新生态系统:一个情境视角的系统性评述

新兴技术不确定性、组织模式网络化、市场的服务导向和价值共创等趋势下，传统创新生态系统所嵌入的技术情境、组织情境和市场情境发生转变。现有创新生态系统文献缺乏对研究情境全面的、系统的关注。研究以系统性评述为基础，整合应用文献计量分析与内容分析，识别出创新生态系统研究的焦点主题、理论发展、应用方法，以及由文献簇涌现的研究情境（包含技术情境、组织情境、市场情境）。研究从情境视角为创新生态系统理论与实践的发展提供启示。     

在初中英语阅读教学中渗透心理健康教育

英语阅读教学作为重要的课型,不仅发挥着培养学生英语学科核心素养的作用,还承担着培养学生积极向上的情感态度的心理功能。本文通过对英语阅读渗透心理健康教育必要性的简要阐述,梳理总结了现阶段初中英语阅读教学中普遍存在的心理问题,并尝试提出相应的解决方法,以期提升学生的心理素质,进而提高学生的心理健康水平,达到利用英语阅读教学渗透心理健康教育的目的。