基于虚拟、仿真技术的计算机网络课程实验教学思考

引入虚拟、仿真技术构建计算机网络课程虚拟、仿真实验室,以解决设备资金投入不足造成的实验设备类型单一、数量缺乏、仪器落后等问题;同时弥补真实实验室教学在空间与时间上限制学生实验学习的不足;拓展学生学习实践的空间与时间,培养自主研究性学习意识;对提高计算机网络应用型人才培养质量,增强学生的研究创新意识、创新能力均有很好的帮助。     

服务于黔东南的学前教育本科课程体系构建

凯里学院教育科学学院以培养＂厚基础、强实践、综合素质突出＂的学前教育应用型人才为目标,努力拓展学生综合素质,狠抓学生技能实践,构建具有民族性、地区性与时代性的学前教育本科课程模式体系,有效地促进了学前教育专业的发展和人才的培养。     

教师专业化背景下师德内涵解析

教师专业化发展背景下,通过对我国新修订的<中小学教师职业道德规范>从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面进行分析,提出了教师专业道德建设的路径.     

NT网络无盘工作站安装过程中应注意的事项

工作站瑞利用BOOt ROM登录网络的启动方式已成为现今NT网络安装的一个热闹话题,它不仅可以在硬件上减小金钱的支出,而且网络管理者可以对软件某中管理,避免通过软硬盘感染计算机病毒,减轻网络管理员的负担,已成为建设教学局域网所特别喜爱的一种网络服务。本文就安装实践过程中出现的几个问题及解决的办法作了阐述说明。     

民族地区大学生厌学的原因及对策

厌学是当今在大学生中普遍存在的一种现象,它既是学习障碍的一种表现,也是一种心理障碍。本文主要分析民族地区大学生厌学的表现、产生的原因及应对措施。     

对教育可持续发展的几点认识

近年来 ,可持续发展作为一种在国际上被广泛接受的社会思潮 ,现已成为受到人们尤其是理论界普遍关注的最热点问题之一。对此谈几点认识。     

熄灯

黑洞洞的天上没有一丝亮光是不是月亮阿姨和她的皇皇宝宝熄灯睡觉了熄灯@张学义     

浅谈现代机械制造技术的特点及未来发展趋势

现代机械制造技术是一个国家制造业水平的重要标志,是现代技术和工业创新的集成,是一个国家工业的支柱和基础。各个国家之间科技竞争力的重点是机械制造业。