浅析提升小学数学教学效果的方法和建议

小学时期的数学教学是很重要的,不仅关系到小学生数学基础的夯实,而且关系到小学生数学思维的培养和数学兴趣的激发.因此,必须重视小学阶段的数学教学工作,努力提升教学效果和效率,提升小学生的数学能力. 一、调节课堂气氛,激发学生热情,培养学生的自主学习习惯 课堂教学是小学数学教学的主要阵地,也是提升教学效果的"大本营",所以,在小学数学教学的工作中,教师应该格外关注课堂教学的氛围和环境.     

民办中学开展心理健康教育初探

一、民办中学开展心理健康教育的必要性 近几年，随着民办教育的迅速发展，大量的公办教师进入民办学校，民办学校在办学中存在着运行机制难与市场经济相适应、社会保障制度欠健全、师资队伍建设缺少长远规划等问题。民办学校的运行体制，对教师的心理健康水平的要求更高。在民办教育蓬勃发展的今天，民办校与民办校、民办校与公办校的竞争日益激烈，要想在激烈的竞争中占有主动权，就必须要有自己的优势和特色。而心理健康教育恰恰是实现这种优势的最佳途径。     

一些变换构成群的特性

通常变换群G都是指集合M上一些一一变换构成的群,本文讨论一些非一一变换构成群的充要条件及一个应用。     

中风偏瘫康复的5大误区

脑血管病老百姓称为中风,包括脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血等一系列脑血管病。 目前对这些后遗症治疗,唯一有效的方法就是综合康复治疗,早期、正规、全面的康复治疗,不仅能够最大程度的恢复患者的肢体功能、语言功能,而且能够最大程度的提高患者的日常生活能力,减轻家人护理负担,最大限度的恢复工作能力,最终能够正常的回归家庭、回归社会。但是错误的康复治疗,不仅对患者无功,反而危害甚大,下面是中风康复的几大误区。     

网络关系强度与企业技术创新绩效——基于探索式学习和利用式学习的实证研究

 网络强弱关系被视为影响企业技术创新的重要因素,然而简单考察网络关系与技术创新两个变量的相关关系并没有获得一致结论,形成了“关系嵌入性悖论”。以探索式学习和利用式学习为中介变量,提出了网络关系强度对企业突破性创新和渐进性创新的两面性作用的假设,构建了网络关系强度对技术创新影响的概念模型,并进行了实证研究。实证分析结果表明：创新网络关系强度的提高不利于突破性创新,但有利于渐进创新的提升,其中网络关系强度通过探索式学习对突破性创新产生负面影响,但通过利用式学习对渐进性创新产生正面影响。对此做了进一步讨论并提出了未来研究的若干展望。     

全球化与邓小平的改革开放思想

今天的全球化是过去已出现的“世界历史”现象的发展，它具有资本主义性质，但又并非完全资本主义化。因此,它对中国的改革开放既有积极的一面，也有消极的一面。邓小平的改革思想和对外开放思想都与今天的全球化有极大的关系。     

白羽王鸽孵化期蛋失重及乳鸽增重规律研究初报

对良种白羽王鸽孵化期种蛋及所孵雏鸽逐日称重,探讨孵化期及30日龄内蛋失重及乳鸽日增重规律.结果表明正常鸽蛋失重呈现逐日下降的特点,失重幅度(平均数±标准差)为0.10±0.03g到0.28±0.05 g;失重过快或过慢可能与弹壳通透性过高或蛋壳被覆异物有关.同时,1～6日龄乳鸽增重较缓慢,7～26日龄增重较快,26日龄以后增重极慢.提示在北方农区给产鸽补充营养的时机应选在雏鸽出壳后7～23日龄,理想的出栏日龄以出壳后26日龄为宜.     

巧修RF-540荧光分光光度计故障

介绍了利用无源低通滤波器修复RF-540荧光分光光度计故障的经验。     

高职机械设计制造类专业教材载体建设一元化探析

基于对当前高职机械类专业教材缺陷的分析,提出将行业、企业和院校的需求一并融入教材建设的理念。教材载体应当从识图开始,贯穿高职机械类专业所有课程。该研究成果经过实践检验,教学效果显著。     

怎样培养学生对物理学习的兴趣

爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”初中的学生好奇心强,而好奇心又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力。因此,在教学过程中要时时注意学生的好奇心,激发他们的学习兴趣,促使学生以积极的态度学习。